钟伟的个人博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/wzhong 南京大学微结构国家实验室,教授,博士生导师

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剖析香港报纸上的一则广告

已有 4025 次阅读 2009-7-27 17:45 |个人分类:个人观点|系统分类:生活其它| 广告, 香港

    到香港已经整整两个星期了。每天早晨8点30分到办公室,晚上10点30分离开。在这里的最大好处是没有杂事的干扰,可以静下心来看文献、改文章,所以效率很高。这学期研究生们都非常刻苦努力,每天在实验室埋头做实验,得到了很多比较有意义的结果。可是由于在学校时忙于教学、实验室装修等,他们的文章我都没有时间及时修改。来香港半个月,大部分“欠账”基本上都还上了。

    每天会看香港的《头条日报》,这是号称香港读者人数最多、发行量最大的免费报纸,每日发行量超过73万份。前两天报纸的头版,用了很大的篇幅刊登了一个补习班的广告,在提到2008年的学生成绩时,列举了几个数据:

1)超过2355名学生得到A、B、C成绩

2)只有3名学生没有得到A、B、C成绩,但是获得了D

3)超过337名学生得到A成绩

4)超过283名学生成绩有进步。

     从以上数据,我们可以得到如下信息,参加补习班的学生一共2358名,得到A成绩的337名,占全部学生的14.3%,好像并不高,与一般的考试得优率差不多。

    不知道第3点和第4点中的学生人数,是否有重复计算?就是说原来可能只能得B的学生,参加补习班以后得到了A,他属于第3点的统计范围,也属于第4点成绩有进步的。退一步,我们就假设第3和第4的人数是不相交的,没有重复计算,那么得到A成绩的和成绩有进步的是620名,占总人数的26.3%。

    如果上述计算没有问题,那么除去得A的和成绩有进步,剩余的73.7%(将近四分之三)学生参加这个补习班得到了什么好处呢?既没有得到A,成绩也没有进步!原来可能得C的学生,参加补习班后还是C,呵呵

    从这个广告,我得到两个结论:

1)这个广告的数据应该是真实的;

2)参加这个补习班基本上是没用的。



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