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在这个春季学期,在中国科学院大学开设了同位素地球化学及应用讨论课程,作为一项结合理论与实践的课程,吸引了众多对同位素地球化学领域有深厚兴趣的学生积极参与。在课堂上,学生们不仅系统学习同位素地球化学的基础理论知识,还就该学科在相关研究及应用领域的最新应用展开讨论。对此感到欣慰与鼓舞,因为活跃的课堂氛围充分体现了学生们的主动学习能力和创新思维。同学们在准备讨论材料时所展现出的深入探究精神,以及在台上分享观点时的信心与专业度,通过互动式的讨论方式,教师能够实时了解并指导学生的思路,进一步推动了学术思想的交流与碰撞。
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