在学术界讨生活‘不发表文章就出局’(publish or perish)的游戏规则大概在国内国外都是如此，更使科研人员感受到压力的当然是科研经费(funding)。所以才有‘十篇文章不如一个funding’这么一说(因为十篇文章不一定能带来一个科研经费的项目，而若赢得了一个科研资金项目很容易带来十篇的文章)。在我上一篇的博文我是站在了博士后的角度讲述了我的故事。其实若站在项目负责人/团队负责人(supervisor/team leader/chief investigator)的角度，每个人都有各自的难处。这里我试着从这样一个角度也说说我可能的感受。
这个稳定塘生活污水处理系统研究项目是一个多专业的联合研究项目，每个专业组都按一个负责人(supervisor)加一个博士后配备，需要的时候会有一两个高年级的本科生以毕业设计研究为目的加进来，这时博士后也就成了本科生毕业设计研究的合作指导老师(co-supervisor to the honours student)。稳定塘生活污水处理系统项目其实是来自三所高校的研究人员共同申请获得的一个得到了数百万元科研资金的大项目，项目周期三到四年。
作为项目/学科团队负责人(supervisors)的这些人很多的时间精力都放在了如何申请资金项目（认识相关的关系人，选好最适合的项目，构造出一个最好听的故事，等等）的事情上面，争取到了资金下一步就是组建队伍然后是项目的正常运作。我所在的这个项目每六个月就要简要汇报一次，每年则要面对面向资金提供方负责人做一次详细的汇报，项目结束要有能正式出版的科研报告。给人的感觉是我们一天到晚都在汇报。在这种情况下，这些supervisor们还能有多少时间精力真正放在具体的科研上？每次的项目例会这些‘学科领头人’们几乎都是什么都没有准备就来开会了（能准时从头到尾开完会就不错了）讨论具体的问题时只有与认识什么人或者什么规定或行政决策方面的东西他们还有主意，凡是涉及到学术问题的技术细节十次有八次他们什么都答不出，把问题又推回给博士后们。你们博士后拿了工资是干什么吃的，赶紧拿出解决问题的答案来。因此，在作为共同作者发表专业期刊文章的时候，我的奢望只是希望他们能够花点时间把已经写好的稿子认真读一遍，这样至少能从他们各自熟悉的学科角度保证不出低级错误，在阅读完后至少做一下修饰性的文章润色/文字修改工作。可惜的是我的这样并不过分的要求在大多数的情况下也是无法得到满足的。尤其是我最需要的对初稿的审阅修改是最难得到supervisor们的回应的。大多数人最喜欢做的就是当我过五关斩六将之后收到了杂志编辑通知投稿被录用的邮件转发给他们后向我说‘congratulations’。每当这个时候我总是暗暗提醒自己，有朝一日如果我也处在他们的位置上，我千万不可这样对待那些科研菜鸟/科研初哥们，要将心比心尽自己所能扶菜鸟们一把。
在我的理解，博士后的本意是指在成为能够独当一面的科研人员之前的一段由资深科研人员/师傅传帮带的学徒的职位（PostDoc is an apprenticeship position before being qualified as an independent researcher）。曾几何时，博士后早已成为了廉价的主力科研人员了。人性吧，出来混大家都不容易！
附：稳定塘生活污水处理系统研究项目的结题报告(Technical Report)链接：Ponds+Final+Report+Oct+2015+with+cover.pdf (vu.edu.au)。
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