反“五唯”有一段时间了,大家的讨论也不少了,到底怎么反,实际怎么操作,都没有定论。我看实际上也不可能有什么具体的操作,因为“五唯”的本质是人,对人的改变都要潜移默化,水到渠成,疾风暴雨是要不得的。
反“五唯”不是法律、没有可操作的文件,只是一种倡议和要求,是一种观念和思想的改变,是工作上的纠偏和提醒。当一个国家或团体出现观念和工作上的错误趋势时,一定要有人指出来给与提醒,以使国家或团体始终走在正确的道路上。
反“五唯”反的是“唯”,因为“唯”不符合自然辩证关系。社会和自然是一个复杂的系统,是一个有机的整体,人应放宽视野,全面的看待人和自然,而“唯”是片面地看待人和自然,是“唯”心的,是错误的。
反“五唯”是一种示范,表面上是反学术界的“五唯”,实际上是反整个社会的“五唯”,官员的提拔晋升也要反“唯”,不能唯学历等;有些中小学老师晋升职称强调要有多少论文发表,还要发表在什么刊物上,做的过度了,从量变到质变,就变成了“唯”,这是要不得的;有些医院的临床医生本来病人就多,医疗工作就很辛苦,没有黑夜和白天,在评定职称时,为了拉开档次,躲避矛盾,就拿好下手的论文、学历等卡人,制定了“唯”的职称评定标准,唯成了挡箭牌;有些工厂企业评定职称也要提交论文等等,若“唯”泛滥,将影响整个社会的良好运行,破坏社会的公平公正,让部分管理者胆小、懒政、不思进取。
反“五唯”不但只是针对管理层,让他(她)们全面、辩证地评价一个人,包括业务能力、思想水平、社会服务和贡献等,也是针对普通的工作者,提醒他(她)们全面发展自己,做一个身心健康的人,工作有成就,对国家和社会有贡献,家庭和睦、后人敬仰。若一个人闷头写论文,两耳不闻窗外事,不关心集体、不关心国家和社会,不关心家庭,恐怕也染上了“唯”的病毒。从这个角度讲,反“五唯”可以拯救每一个人。
古今中外,“唯”也是司空见惯的,用科举考试选拔官员;诺贝尔奖“唯”活着的人,唯几个奖项,就是不要数学;而数学的菲尔兹奖唯年龄限制,张益唐很是遗憾;长江学者、杰青也是有年龄限制,各个大学也都有什么什么一票否决权;院士的评选也一般不超过多少岁;男女“唯”多少岁退休,小孩“唯”几岁上学,差一天都不行。看来“唯”是有历史渊源和社会基础的,从这个角度看,“唯”具有合理性,反“五唯”也要辩证看待了!这也验证了我前面提到的说法——社会和自然是一个复杂的系统,否则,就不需要那么多哲学家、社会学家、政治家、科学家等等了。
如果有人能像爱因斯坦那样仅仅发表一篇论文,创立了相对论,就可以让他(她)当科学院院士;如果有人能像比尔盖茨那样没有大学学历,却创建了世界级科技公司,就让他(她)当工程院院士,大家应该没意见。反“五唯”的范围还是在普罗大众中进行,这也是一种相对论。
我们在社会和自然这个复杂的系统中所做的一切都是挣扎,探索如何适应的更好,永远不会逃出这个系统。
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