我是一所国内普通高校的普通老师，我的妈妈也是一位老师，小学老师。小学的时候，大家可能都有自己的理想，而我的理想是利用排除外得到的，第一排除在外的就是老师。原因是自己不爱说话，不喜欢表达，认为能说爱道是老师的基本素养，所以我不适合。

一直到博士毕业找工作的时候，自己的理想还是能做科研工作的地方，企业、高校或者研究所，还是和梦想有关，但和立志当一名老师无关。但现在阴差阳错地是一名地地道道的老师，以教书育人为主要职业要求的老师。如何尽自己的努力做好这份职业是入职这些年来一直考虑的问题。也会常常想起自己从前的老师，想起对我人生路上产生影响的各位老师们。自己的表达能力一般，就按照时间顺序来一点点回忆。

我的成绩在小学低年级的时候（1-3年级），用现在的标准来看，应该属于落后生级别，两门课，语文和数学在80分左右，是不温不火的中等偏上，偶尔会开小差，还会被当老师的妈妈逮个正着。背不下乘法口诀表，也写不好作文。第一位对我产生影响的老师是四年级的数学老师，用当时的小孩眼光看来，他人很凶。有一次参加阶段考核，老师不在，教室里就乱成一窝蜂，我却偏偏躲在桌子下面完成了数学试卷。最后得到了高分，在随后的评讲中，数学老师特地表扬了我排除干扰，获得佳绩的行为。那时候没想到数学老师还会表扬人，表扬的还是我。从那以后开始喜欢上了数学，与其说喜欢上了数学，不如说喜欢上了这位严厉的老师。小学的数学成绩，在五年级的期末考试中达到巅峰，在全乡统考中获得了唯一的一个满分，据说经过了其它学校数学老师几番检查之下仍是保留了这个满分。那时的数学老师已经换成了另外一位老师，但现在还能想起他回到学校回到班级时，脸上难以抑制的那股兴奋。多年之后，好像在上大学的假期，还去看望了这位数学老师，他已经记不得当时的情形，却还想得起来我这个学生，他再三强调根据他的经验，好学生是记不得老师的，我去看他让他感到很意外，时过多年去看他，他的确也很开心。数学有了兴趣，也让我在市级竞赛中获得了更好的荣誉，对于当时的学校来说，这是一个很大的突破，但对于个人就没有再创造更好的成绩，没能冲出自己所在的县市。从对数学老师的好感，再到对数学的单纯的兴趣，也许就是我学习路上的一个转折点。

到了初中，有了英语、物理、化学等新的考试项目，也遇到过不同的困难，数学老师也换了好几波，班主任也都对我们很好。但我印象最深刻的还是初一时候的英语老师，她不是我的班主任，平时也不会主管我们的学习。只是在一次期末考试后，她的行为留在了我的记忆里，永远也抹不去。那时我们班的总体成绩很差，班主任也因为各种原因离职，然后由其它班级老师代理。在初一一年的适应过程中，我的成绩也逐渐往前靠，在期末的考试中，综合分数拿到了班级第一，对于自己的进步还是很高兴的。考完试那天晚上就和小伙伴们去了学校外面的台球馆玩（当时的学习环境下，是不允许去任何游玩场所的），正好被我那时的英语老师看到，第二天课间就把我叫到教室前面，特别严厉地告诫我：这次成绩是拿了班级第一，但你看看全校排名，都没有进入前十，你还和其它班级优秀学生有很大的差距，你要清楚这一点，不要骄傲。再又说了前天晚上看到我去打台球的情景，有点怒我不争。其实，再往后她也不再担任我的英语老师，也没有再管我学习成绩上的状态。但就是因为她不是我的班主任，却发自内心地想让我变得更好，让我一直对她心存感激。

到了高中，我的适应期显得更加长久，现在想想可能自己就属于慢热型的人格，才使得适应期较常人会更慢些。那时候出现的问题在物理课程上，第一次物理考试没有及格，让班主任很意外，总成绩也在班级十名开外。那时候觉得物理超级困难，跟不上老师的节奏，但自己还是想学好的，虽然性格胆怯，有疑问还是会硬着头皮偶尔去问问老师。一次利用课后时间，在半路上劫持了物理老师，让帮忙解答一个问题，或者说是一个疑惑。在解惑之后，物理老师随便带了一句：你的成绩在班里一直都很好的，物理学得也好，继续努力。因为这位物理老师是兼任我们班级的物理课，能对我有印象，还知道我的大概成绩，让我有点吃惊。不过来自这位物理老师的认同，也让我在以后的学习中不敢怠慢，我得对得起她曾经对我的这份认可与鼓励。

大学期间，任课老师可以用不计其数来描述，甚至很多老师的名字现在都已记不清。有的老师讲得很好，但可能自己能力有限，学得并不精。对我影响最大的也是相处时间最长的，便是我的本科毕业论文导师。当时因为在理工实验班，所以有幸在大三的时候，就可以选择专业导师，进入实验室参与老师的课题研究。选导师的时候，与一位同班同学商议，应该选一位最年轻的副教授，因为我们知晓教授都很忙，是没有时间管我们本科生的，而讲师又可能经验不足。在这个条件束缚下，导师就“选”出来了。在整个学习研究过程中，最让我印象深刻的是本科毕业环节的文献翻译部分，导师整整花了一个周末时间，帮我和另外一位同学修改了文献翻译任务，密密麻麻的修改痕迹，让我们触目惊心。完了之后还约我们过去讨论有翻译歧义的地方，并告知我其实有些他也不能完全确认应该怎么翻译才更好，我们以后有更好的翻译建议的话，可以再告诉他。如今，自己也当了高校老师，一直没有能够做到这一点。现在也更加能够体会到高校老师的不易，也更加珍惜这位在我的求学路上对我产生影响的老师，让我明白事无大小都应认真为之。

在我的求学路上，对我产生影响的老师们具体教给我的知识，不一定还能记住，或者不一定在工作和生活中用到过。但正如一位古人说的：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。点燃火的那瞬间，也许学生就找到了自己的兴趣，也找到了现在不少父母所期待的属于孩子自己的内驱力。其实，学生对那一桶水也都没有太多的喜爱，而对那一把火却都特别地向往。做好每一件事都需要认真和努力，不管是科研还是教学，真正做到问心无愧其实很难。现在自己作为一名老师，也不苛求桃李天下，只愿能够化作春雨，滋润大地，静待花开。