2022年4月23日晚上7:30—9:15，教育部地震勘探课程虚拟教研室通过虚拟教研室会议系统召开2022年第三次教研会议，来自地震勘探课程虚拟教研室成员和相关高校的近百名教师参加了研讨，会议由东北石油大学科技处处长石颖教授主持。本次教研会议的主题是知识点说课及其相关教学问题研讨。

      教研活动邀请中国地质大学（北京）李传辉副教授作了题为“知识点说课：什么是地震子波？——以全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖获奖作品为例”的报告。李传辉老师首先介绍了全国大学青年教师地质课程教学比赛的基本情况和比赛规则，然后结合教学比赛评分点就他参赛的“什么是地震子波”这个知识点详细解读了”教学目标，教学内容，教学重点难点，教学过程“等内容，最后分享了宝贵的参赛体会和经验。

      中国地质大学（北京）李传辉“第三届全国大学青年教师地质课程教学比赛”优秀教学视频展示（点击可看比赛视频）

     李传辉副教授是中国地质大学（北京）的博士生导师，教育部地震勘探课程虚拟教研室核心成员，“全国高校黄大年式教师团队”成员，第三届全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖获得者。曾获中国地质大学（北京）第二届教师教学创新大赛一等奖、第二届新教师教学能力大赛一等奖、教学成果一等奖等。先后主持国家自然科学基金2项，发表高水平学术论文40余篇，其中SCI论文10余篇。

     专题报告会结束后，地震勘探课程虚拟教研室在东北石油大学科技处处长石颖教授主持下开展了教学研讨活动。李传辉副教授就大家提出的教学比赛技巧和知识点把握等问题解答了教师们的疑惑，参会教师们还就线上教学，立德树人和教学方法等方面问题进行了广泛交流。

      教育部地震勘探课程虚拟教研室主任毛宁波教授深有感触地说：李传辉老师今天的说课报告非常精彩，他对课堂教学的各个环节把握的精准到位，有思考有成果，他为我们虚拟教研室的青年教师们树立了榜样。共建共享教学资源和分享教研体会，对如何”以赛促建“，真正讲好每一堂课一定会有积极促进作用。今后地震勘探课程虚拟教研室还要开展多种形式的线上线下青年教师说课活动，促进虚拟教研室青年教师教学能力和水平的不断提高。

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