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学术规范与学者VS学术失范与学术流氓
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学术规范造就良好学术氛围，从而间接成就学者，同时，真正的学者又会推动学术规范的建立、执行和完善，由此，学术规范和学者二者间可形成良性循环。
与此相反的是：
学术失范败坏学术氛围，从而不断造就学术流氓，同时，学术流氓又会进一步加剧学术失范，由此，学术失范和学术流氓二者间形成的是恶性循环。
因此，学术界若要改变学术落后局面，必须先从学术规范做起，从学习学术规范、讨论学术规范、界定学术规范和执行学术规范做起。
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