经过暑假的入职培训，新手小王老师开始站讲台了。

课堂初见：

2023年9月6日，命运的齿轮开始转动，我正式开始了我的教学生涯。为保万全，我提前半天把课件又试讲了一遍，把上课期间可能出现的情况演练了一遍，心情犹如博士答辩前夕，忐忑不安。第一次站讲台，学院负责教学的老师怕我不熟悉设备，亲自陪我一起上课，内心很感动。自入职以来，学院老师提供了很多贴心的服务：配备电脑、帮助入职、帮忙租房，时时处处为青年教师排忧解难，给初入职场的我极大的心理安慰与归属感。站上讲台，望着台下那一双双渴望知识的眼睛，我默默的低头看向了我的课件，心里慌得一匹。虽然准备工作做了很多，但是由于紧张，上课期间语速不自觉的就快了起来，第一堂课就这么上完了。我以前没有发现原来两节课，90分钟是这么漫长的一段时间。自己会和把学生讲会是完全两码事。我深深的体会到了“书到用时方恨少”，平时需要多读书。

公开课：

十一假期归来，我要上公开课了。在公开课的前一晚，不出所料，我失眠了。再多的准备都抵消不了我对公开课的焦虑。课前5分钟，教室来了5个老师。我心想人不多，小场面，稳住。随着上课时间的临近，公开课来了12个老师。看着讲台下座无虚席，此时，站在讲台上的我只能不断用深呼吸来缓解自己的紧张。坐在前排的几个学生贴心的给我打气：老师，不要慌，没事的，我们都支持你。就这样，开始了我人生中的第一堂公开课。课间，学校督导和老师们对我这节课进行了评述，有肯定有不足，更多的是鼓励。最突出的问题：与学生互动少。我确实是存在这样的问题，课堂掌控力不足，不太敢跟学生互动，不敢上课期间走向学生中间，感觉离开讲台，心里就会很紧张，很不安。

结课：

前天，我所承担课程的理论课结课了。在最后一堂课上，我感谢了我们班学生的支持与鼓励，新手上路，还有很多不足。从刚入职时的欣喜，第一次站讲台的手足无措，到现在的逐步从容面对课堂。我深深体会到当一名好老师是多么的不容易，不仅要有坚实的专业知识，还要有良好的育人方式。想起培训时，老师问的一个问题“你为什么选择当高校教师？”其实，昧心自问，当时的自己也想不清楚为什么要来当大学老师。从功利角度来讲，我需要有一份工作来养活自己，我需要生存。现在，我明白了我为什么选择这份职业——教书育人。以后，我要更加积极应对挑战，我相信我一定能够成长为一名人民满意的好教师，实现教书育人的理想。

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