教育是个筐,也不能什么都往里装
2011年3月29日《广州日报》报道,在2011年3月28日广东省妇儿工委召开广东省妇女儿童发展规划(2011—2020年)编制网络问策网友座谈会上,有网友认为:芙蓉姐姐之类的畸形作秀,有女孩子求美减肥而饿死,有女大学生、研究生愿意"傍大款",甚至当"三陪小姐";不少女性退守家庭,甘当"全职妈咪"甚至是"二奶"或"小三",这些女性经济上人格上都不独立;而女性参政,尤其是进入高层领导岗位的比例,远比不上港澳台。这些都算是女性教育的缺失甚至是败笔!广东省副省长、省妇儿工委主任雷于蓝回应道:“我很认同你的观点。因此,我们在编制规划时,也将考虑协调教育、卫生、妇联等部门,在广东进行试点,从中小学女生开始进行以"四自"精神为核心的女性教育。从试点中取得经验,然后再逐步推开。”(《广东中小学将试点女性教育 应对傍大款和当小三》http://news.sohu.com/20110329/n280036363.shtml)
看到上面的报道,我想说,不要什么不如意都往教育方面推。在我的感觉里,教育就如同一个民众和政府的出气筒。不管什么地方什么部门出了问题,都跑到教育这里来找原因,来兴师问罪。
其实,教育尽管也是一个筐,但这是容量不是很大的筐,更是一个没有魔力的筐,什么都往里装,是它所不能承受的,因而是没有多大意义的。
教育不是独立的,教育是地区教育,教育是时代教育,教育还要服从于政治,也就是说,教育是个戴着镣铐跳舞的小姑娘,要受到方方面面的制约,如:在这个信息多元化的时代,学校教育的影响力呈不断减弱的趋势;在这样一个实用、功利而浮躁的环境里,学校教育越来越受到强大的社会影响的挤压。没有对男性,对整个社会的道德、价值、人格等教育,则女性教育就会成为无本之木,无源之水。
在这样一个整体氛围下,要想教育“塑造”出符合某些人心目中的模型学生,是不现实的。再说,就是学校培养出了“橘”,一旦过了“校门”这个“淮河”就在绝大多数情形下变成了“枳”。比如学校教育传递的公正理念会被残酷的现实击打地粉碎(可以参见博文《违规陪伴成长——我们为什么平庸》http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=3017&do=blog&id=7166)。再比如,女性就业就受到有形无形条条框框的歧视,岂能是教育一个小姑娘所能解决得了的。
不从根本上改变我们所处的大环境,仅仅指望那些空洞无物的说教来改变我们的现实,只能让我们的后代更加瞧不起我们:既虚伪又弱智。
下面一则资料来自韩乔生的微薄:
大款A以每月2万元的价格保养大学生B,B竟从保养费中每月拿出1万元保养适龄男生C,C男生觉得很不平衡,每月拿出三千元包养起女生D,D发现自己是这条生物链最底端后,很不爽,直接找到大款A,于是两人踢了B和C,每月5千元,直接交易。朋友让我点评,唉!有点难!难道是要说明优化供应链?还是节约挖潜很重要?这种社会现象极其阴暗,龌龊可悲呀!世风日下,社会的风气坏了,社会最微小的细胞发生了病变。
我不知道那个女性网友和那位副省长看到这样绝非个别现象的现象又做何感想?
![](http://image.sciencenet.cn/album/201103/30/225714pamxz6nxxln485pn.jpg)
转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来自黎在珣科学网博客。
链接地址:https://wap.sciencenet.cn/blog-3017-427707.html?mobile=1
收藏