昨天开会，大家议论的很热烈，有感慨在下面累死累活得不到领导重视的，有抱怨忙来忙去看不到未来希望的，大家几次都不约而同地提到：“为了谁？”其实这确实是一个好问题，不同人的答案也各不相同：我们拼死拼活地生活是为了孩子有一个好的未来，我们加班加点地工作是为了领导的赏识和名利的光环，我们委屈求全地做人是为了有一个表面和谐的人际关系…...

会议结束前，一个平时很沉默的同事却突然冒出了一个出人意料的回答：“不是为了谁？就是为了有一个营生、有一个爱好，今天做的事可能看不到明确的目的可能明天就会有重要的意义，今天教的学生可能很平凡可没准儿将来就是很出色的，这就是我的工作！”多么精辟的一个回答！这才是一个教师和科研工作者应该有的精神境界，如果我们都能这样去想去做，那我们还有什么“为了谁”的疑问呢？我们还怎么会去抱怨外界的评价和待遇的不公正呢？我们还怎么会给自己找出无数随波逐流和堕落的借口呢？我们还怎么抛不开这功名利禄的喧嚣和噪声呢？我们还怎么会不常常倾听来自心底的真善美的声音呢？这才是支撑社会进步的内动力！

我为有这样的同事感到骄傲，请大家记住他的名字：吴文刚，一个教书育人的老师、一个求真求新的科研工作者！