（1）这是11月18日3，4节课的内容，也就是出发前往成都的当天，没时间写这段手记了，其实这次课的想法还是很重要的，一定补在这里。

（2）氮族元素的第一部分介绍了氮族元素的通性和氮元素的单质、氢化物、氧化物、含氧酸及其盐。下面是本次课的课堂演示：

氮族元素（1）

（3）本次课中有几个节点是需要理解的：氨解可以结合水解的意义来理解；联氨的自偶电离可以结合水的自偶电离理解；叠氮酸应该是新接触的概念，仅作了解要求，也可以顺便了解一下click chemistry。

（4）氮的氧化物除了了解其种类和可能造成的环境污染外，主要是理解其结构意义。这里也是特别要说说的：

通过三氧化二氮的结构希望同学们能够理解“物质本身的结构”与“结构理论”间的“因果”关系。物质本身的结构是客观存在的，可以通过多种方法测定其键长、键角等晶体参数；而各种各样的结构理论，包括杂化轨道、离域p 键、分子轨道理论等，都是为了说明或者让人理解物质结构而出现和存在的。而不是相反，用物质本身去套结构理论，事实上，结构稳定存在的根本在于其能量最低。

（5）氮的含氧酸及其盐主要是了解其主要化学性质，没有过多的难点。