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写给2016年高考学生及家长:请理性看待“分数线”

已有 3138 次阅读 2016-6-15 16:26 |系统分类:观点评述

2016高考已经完美落幕,各地区的高考阅卷工作也即将陆续开展。虽然考试已经告一段落,但高考这场硬仗仍在继续,接下来将是对高考分数线的焦急等待。按照往年惯例,高考分数以及各批次分数线将于本月的23号-25号公布。

相信现在很多考生已经对自己的高考分数有了预估,当前各种小道消息、预测分数线的信息铺天盖地,折磨着家长、考生的每一根神经。很多考生和家长形容最低录取控制分数线,就是一条生命线。“踩线”、“线上多少分”、“不够线”都围绕这条生命线纠结,心理忐忑不安。若是自己的分数比省里公布的某批次录取控制分数线高一分、低一分,心情就如在天堂和地狱之间穿梭。因此,考生和家长有必要对于分数线有个理性认识。

首先,什么是最低录取控制分数线,它怎么划定的呢?

最低录取控制分数线的划定,是由省级招生部门来划定的。是根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的某批次录取新生的最低成绩(总分)标准。一般来讲,按照招生计划的120%的比例进行划定。另外,不同批次,都会划定一条最低录取控制分数线。各省(市、区)的最低录取控制分数线也是不同的。科类一般分为文史类、理工类、艺术类和体育类,其中文史类和理工类又分为提前批次、本科一、二、三批次,专科一、二、三批次等(各省、市、区略有不同,多地已合并本二、本三批次)。比如今年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人,在划定录取线的时候,按照考生高考成绩从高到低进行排序,排到第12000(120%比例)名考生的时候,这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线,如果有同分考生,其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法同上。

第二,投档分数线≠学校提档分数线

最低录取控制分数线即各批次的投档分数线只是一条资格线,考生只有达到了某批次的最低录取控制分数线,才有被这一批次院校录取的可能。一般来说,某一批次的院校的提档线都会高于本批次的控制分数线(国家重点院校更甚)。因此,对于一些刚过某一批次最低录取控制分数线的“踩线”考生来说,在志愿填报阶段更需谨慎。

第三,全国统一用卷≠统一分数线

在今年高考试卷使用情况上,全国已有26个地区开始使用教育部统一命题试卷即全国卷。高考使用全国卷与地方卷,可以说是由来已久。在上世纪80年代,高考只有全国卷,没有地方卷。进入新世纪,教育部下放权力,实行“统一高考、分省命题”方式,开始出现分省命题。2002年,北京高考部分科目不再使用全国统一卷,率先开始实行自主命题。

现在教育部要求高考逐步恢复使用全国卷,是不是走回头路,开倒车?答案是否定的。无论是全国统一命题还是各省自主命题,无疑都是为了教育公平。可以肯定地说,教育部要求恢复使用全国卷,更是为了教育公平,为了给所有考生更大的公平,提高高考的权威性、科学性、严肃性。这当然是基于教育部对教育公平的重新认识,对高考公平的科学构想。

那么,高考恢复使用全国卷的意义何在呢?首先,高考使用全国卷,由教育部组织全国一流专家、优秀教师统一命题,试题更具科学性、准确性,更有可信度,试题质量更有保证。其次,高考使用全国卷,考生成绩更加真实可信,更具比较意义,更能考察各省教育质量和水平。再次,高考使用全国卷,能极大地节省考试成本,减少人力、物力、财力支出,为国家和家长减轻负担。第四,高考使用全国卷,能最大限度降低试卷泄密风险,提高试卷保密等级,保证试卷安全,维护高考作为第一国考的严肃性。

而分省命题虽然考虑了各省的差异,照顾了各省的实际,体现了各省高考的自主权,但不利于各省横向比较,不利于全国教育质量评估。特别是考试成本巨大,不符合中央关于反对浪费、厉行节约的精神。

当然,高考使用全国卷,教育部还要出台配套措施,确保对所有考生的公平。比如高考命题专家库的建立与抽选,高考试卷的命题标准、保密制度、运送要求,高校招生名额的合理分配,各省分数线的科学划定等等,都需要严格规范。

因此,统一命题并不等于统一分数线。对于考生来说,不管使用全国卷还是地方卷,都没有太大差别,都是按照统一划定的分数线录取上大学。题目难易也无关考生个人利益,因为对于所有考生都是一样的:难,大家都难;易,大家都易,不影响录取,不影响考生上大学。

此外,考生家长,理性对待分数线的预测。根据自己情况,做到有的放矢,将更多地精力投入到接下来的院校选择与志愿填报工作中。

最后,祝愿各位考生金榜题名!

附录:各地区2011-2015本一、本二分数线汇总

表(1)2011-2015全国卷地区分数线



表(2)2011-2015自主命题地区分数线汇总



表(3)2016年新增使用全国卷地区5年分数线汇总



(编辑: Jeremy,里瑟琦智库研究助理)




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