各位老师、同学和学友，您们好！首先感谢大家多年来对兰博士及其TEL团队的大力支持和鼓励，祝大家元旦快乐！为喜迎元旦、欢庆新年，由兰国帅博士领衔撰写的《“互联网+”背景下信息化教学资源共建共享与服务》一书（由国家一级出版社科学出版社出版），即将在新年（2019年1月1日）之际，作为元旦献礼，与广大读者朋友见面啦！当然，兰博士学识有限，也请广大读者朋友不吝赐教。

一、内容简介

         目前国内关于信息化教学资源的学术专著，尚存在理论滞后、实效不够、实用性不强、表征单一、接地气不足等现实问题。为破解上述问题，本书按照“总—分”的写作思路，遵循设计、开发、利用、管理和评价的信息化教育五个研究范畴的逻辑思路，以信息化教学资源的理论建构与实践创新为研究主线，基于任务驱动学习理念，探究了信息化教学资源的内涵、类型、开发原则与评价指标，探讨了信息化教学资源的获取方法、多媒体学习资源、多媒体课件和精品微课的开发工具与应用技巧，探析了信息化教学资源的评价方法与指标体系。

 二、适用对象

全国教育技术学专业的教师与学生

高校教育信息技术研究者与培训者

幼儿、中小学和高校教师与培训者

信息化教育教学者、培训者管理者
  三、创新特色

• 涵盖信息化教学学科教法技术知识，融合信息化教学理论实践；

• 聚焦信息化教学资源研究热点，瞄准信息化教学资源研究前沿；

• 援引信息化教学资源最新文献，跟进信息化教学资源研究脉搏；

• 囊括信息化教学资源研究领域，打通信息化教学理论实践桥梁；

• 汇聚最新最接地气资源，瞄准信息化教学的教学、培训与实践；

• 分享最新、最火辣信息，打造信息化教学的实用、接地气干货；

四、内容干货

你们一定按捺不住内心的好奇了吧，快来预览一

波此书的内容干货~

作为一名有理想、有抱负的一线教师，是否也遇

到过下面的问题呢？

从哪里检索“核心”的信息化教学资源？

从哪里获取“免费”的信息化教学资源？

如何来整合“优质”的信息化教学资源？

如何开发出“实用”的信息化教学资源？

如何制作出“大气”的多媒体教学课件？

如何打造出“精品”的微课型教学资源？

如何来进行“高效”的信息化教学评价？

五、整体评价

           这是一本灵活而实用的信息化教学书籍，它能打通互联网+教育的“任督二脉”，引爆互联网+教育时代的“信息素养”！快速提升您的互联网教学技术，让您在互联网+教育时代学会“信息化教学”，在这里您能：

 掌握教学资源的检索路径与工具；

学会教学资源的存储管理与整合；

 练就多媒体资源处理方法与技巧；

驾驭优质多媒体课件设计与制作；

精通精品类型微课的设计与开发；

领会教学资源的评价原则与方法。

如果您想了解此书的更多信息，请点击如下链接：http://mp.weixin.qq.com/s/cY3wBwTZNQrWqok5wwry0w

请各位学友不吝赐教。谢谢！