- 管理不是揭人之短，而是用人之长。

人类是社会动物，就存在社会的组织与管理，管理的目标是什么？人类的生存和社会的发展，却不应该是妨碍人类的进步和文化的进化，也就是知识化、科学化和财富增长的社会。

一个社会组织的管理，不是控制或压制其它个人，而是激励和发挥每个个人的才能和创造力，在大学体现为人格精神教育和学术的知识创造，在企业体现为技术发明、产品开发和市场拓展，在政府体现为公益事业的发达、自然环境的优美和社会治理的安全等，管理的目的不是整治或管控其它个人，而是激发每个个体的社会责任心和关注文明化的进程。

人类文明的本质是知识化社会的组织结构化过程，也就是权力的制约与限制，从而充分发挥个体的创造力或解放人的创造能力，也就是避免人际之间的冲突和防止决策的失误；因而，管理也是科学化的组织建制和规范化的体制与客观化的决策。

科学需要权威吗？回答是，什么是权威？权威的作用是什么？管理的体制化设计，需要权威、有效和公认的理论和方法为依据，科学的正确与否，需要受过严格专业训练的专家进行评估，依据科学的逻辑、考证和求实的方法，必须排除主观、个人因素和先入为见。

也就是说管理的原则是专家管理，必须是行业内和采用科学方法的管理；然而，作为专业领域的权威，也存在具体知识、见识和经验等限制，也存在作为人所具有的优点和缺点，从而，可能导致判断失误。

因而，科学的管理模式，必然是充分发挥个体的创造力，而又依据集体讨论的群体智慧激发思维，以及纠错和避免决策失误的体制化管理机制。

-（创新型社会）-