在非名牌学校做教师，如何走出科研之路？答案，太难了！有的学校多少年只有一项国家自然基金，甚至整个学校都没有，学校重视教学又不在意科研，你说郁闷吧。
我给非名牌学校的年轻教师支个招：联系企业，先无条件帮忙解决生产上的技术问题，只要他们提供最基本的科研费用或者原料就行了。甚至到他工厂去做实验及中试。（被他们剥削）
非名牌学校，向企业要钱，是最实用的（国家及省基金也要申请，但不要太指望），但在你被认可之前，企业是不愿意出钱的，担心做不出来，没有验证你的能力，甚至他们还担心被你‘骗’呢，科研人员也有不少拿了企业钱做不出事情的人。所以，要通过朋友、走访企业、网上查阅等方法，主动与企业联系，协助他们解决生产技术上的问题。解决了，他们给多少就收多少，不给也无所谓，但在这个过程中，你验证了你的能力，别人问你有产业化的经历与产品吗？你可以有资本理直气壮地说，‘某某企业的技术是我做的’。这就是你的‘名片’。
如果你做得好，他们需要你，企业就会给你经费甚至报酬的。如果你做不成，只要不出安全事故，也没有失去什么，不就是少点打麻将写博客的时间嘛。
你做成功的技术多了，一个传一个，名气大了，企业就要花钱来请你了，问题是你要有‘金钢钻’。这个‘金钢钻’是在做技术的社会大炉中炼出来的。
我们都无偿帮了不少企业解决问题，报酬经常是喝次酒吃顿饭，几瓶酒与烟，‘被剥削’过许多次。但也得到相关企业的认可了。现在再请我做技术，对不起，没有经费我不干了，呵呵。
有个年轻教师前几年给我电话，说一个企业让他中试，先不给经费，他担心受骗，问我怎么办？我问他‘有没有不成功要赔他们钱的条件？’，他说没有，我说‘干’。用厂里的原料设备做中试，成功了，就是你的成就不给钱也合算。结果他做成了，工厂也给他些钱了，自那以后，他这技术名片帮了他大忙，多年过去，他现在也不缺企业经费了。
无偿帮忙解决企业技术问题（被剥削），可能是你走出科研之路的一个选择。
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