大学的课堂上，不乏带着电脑/PAD去上课的同学。
      它是查询资料及时为自己答疑解惑的工具，它也是自我调整老师同款PPT播放进度，为偶尔错失或暂未跟上的那一屏去及时回放补课的利器。
      但同时它也是你在觉得无聊时打开其他窗口干点“私活”的诱因，也是从开一下小差连锁到整堂课都在神游的帮凶。
      有谁不妨去做个调研，大学课堂上带着电子产品的学生比例有多少？电子产品中播放的是课外之物的比例又有多少？
      以个人观点，除非该课堂特别需要，否则都应该在课堂上和电脑PAD说拜拜。既然是有教师授课的课堂，请专注的跟着老师的思绪，否则就好比上了一节有人干扰的自习课。
      课堂上学生不专注，有学生的原因，更有老师的原因，如何打造精彩课堂，紧紧抓住学生的思绪，舍不得逃离。值得深思！
      授课是门学问，教学是个良心活！

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