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博导不能太年轻 精选

已有 17314 次阅读 2013-2-27 15:39 |个人分类:teach|系统分类:教学心得| office, style, 副教授

 

越来越多的学校降低了对博导的要求,副教授博导已是常见,讲师博导也出现了,这是学习美国,让年轻老师可以更快地出成果。

原来的制度的确不合适,当上博导太晚,对年轻老师的发展十分不利。

然而,矫枉不能过正。大学的首要任务是培养学生,不是科研;导师的首要任务是指导学生,不是做科研。博导与博士之间,博士成长优先于博导成长。

学生指导是个技术活,需要经验,大量的经验。

年轻教师,甚至是刚毕业的博士,完全没有指导研究生的经验,是否能够独立承担指导研究生乃至博士的责任?

这样的安排,对年轻老师有利的同时,是否牺牲了更年轻的博士研究生的部分利益?

个人觉得,比较好的方法是,独立指导硕士前,协助指导硕士,至少毕业一届后,再独立指导;独立指导博士前,协助指导博士,至少毕业一届后,再独立指导。

当然我out了。



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