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今年我校“教师节”的庆祝活动是“读书增智”活动的启动仪式,这是面向全校教职工的读书活动。校长说,不能只强调学生读书,老师更要读书,干部、党员要带头读,要掀起全校教职工读书的热潮。对此,真心地点个大大的赞。更赞的是,启动仪式在图书馆进行,图书专架也备好了。有幸主持了启动仪式的第二个阶段“读书分享会”,受益匪浅。
是读书让我走出大山,看到了外面的广阔世界
---在教师节“读书增智”活动启动仪式上的主持以及读书分享发言
欣然读书
尊敬的各位领导,各位老师,大家上午好!
感谢吕校长热情洋溢的致辞,感谢李书记情真意切的教诲,感谢领导和老师们给我宝贵机会主持今天读书分享环节。
我想先问大家,刚刚穿过图书馆门前圣贤广场、拾级而上,走进图书馆大门的时候,有没有闻到桂花淡淡的香气?大家坐在这里,抬眼望一望环壁上这些金子一般细碎的阳光,有没有置身知识殿堂的感觉?如此好的环境,有没有觉得,自己已经好久没来图书馆了?好久都没来图书馆借过书了?
再请大家想一想,作为一名教育工作者,你喜欢读书吗?2021年你已经读过多少本书了?哪些书陪伴了你的成长?读书对于你有着怎样的意义呢?
相信每个人都有不同的答案。接下来,将会有四位教师代表讲述他们的读书故事。
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听了刚才几位老师的发言,......,也借此机会和大家分享一下我的读书小故事。
我的分享源自两个问题:第一问:请大家回想一下,还记得你读过的第一本书吗?或者说,你的阅读生活是如何开启的?
今天,我带来了两样旧物。请看这本书,我不知道它已经多少岁了,后面的书页已经掉了许多。它跟随我整整四十五年了。从小学、初中、高中、大学,到工作、成家,我走过那么多地方,搬过那么多次家,始终没有丢下它。是的,大家猜对了,这就是我读过的第一本“大部头”的书---《战斗在沂蒙山》,当时我正在读小学一年级。
我小时候常年生病,与现在健康、努力、勇往直前的我有非常大的不同。那时的我,瘦小、内向、自卑、孤独,没有朋友,没有玩伴,因为小朋友都上学去了,而我的生活就是打针吃药。我的父母都是小学老师,工作很忙,没有办法照顾我,于是就千方百计为我找书来读。我在上学前就已经认识好多字了。我记得有一次,上级一个检查团到乡村视察,领队的领导注意到角落里埋头读书的我,可能是看我年龄太小吧,就走向前问我,你认识字吗?能看懂吗?我点点头,并按照他们的要求当场朗读了一段。当时一群人惊讶、赞许、鼓励、肯定的目光,给我种下了深刻的印象,也一直深深地影响着我,使我不断走向自信,走向自强自立。这就是当年那本书---《战斗在沂蒙山》。
我带来的第二样东西是一本四角号码字典。这是我在上小学三年级的时候,父亲送给我的礼物。在七十年代的偏远乡村,一本字典是非常非常宝贵的,有的学校全校语文老师才能共用一本。我拿到字典,如获至宝,很快就把查字口诀背的滚瓜烂熟,至今几十年过去了,我还能脱口而出。
从此,这本字典与我形影不离,伴随着我整个识字阅读的童年时光。
父亲在我的印象里一直严厉,不苟言笑,甚至经常大发脾气,但是他用这种方式疼爱我,鼓励我,点燃了我的阅读热情,开启了我的阅读之路。
当时我并不能完全理解父亲的深意,直到今天回想起来,方知父亲的良苦用心。
这是我一生中最最珍贵的礼物,它改变了我的生活,鼓励我走上读书治学的道路。我常常想,如果没有父亲默默的支持和注视,没有我沉浸其中的阅读,当年那个瘦瘦小小、病病弱弱的女孩,会是什么样子呢?
读书是我童年唯一的亮色。它让我学会勇敢和自信,感到温暖和无穷的力量。直到今天,阅读打下的文字功底,仍然深深地影响着我,使我受益无穷。
第二个问题:你有梦想吗?你的梦想是什么?从童年到二十岁、三十岁、四十岁、五十岁,你是否还在追寻自己的梦想?同时,也请大家猜一猜,我的梦想是什么。
谢谢校长猜中我的心事,的确是一个“图书馆员”之梦。
我读初中一年级的时候,我的姐姐已经到镇上住校读高中了。她的学校里有一处最令人羡慕的地方,就是有一个图书馆,其实就是一个很小的图书室,所有的图书都是校长夫妇的藏书。
姐姐每个周末回家时,就用黄书包背来一书包书,下周再来时,把新的背来,把看过的背回去。我和弟弟如获至宝,只顾贪婪地阅读,根本不管是什么书,每一本都反复阅读好多遍,有的还会传遍全校同学。
现在回想起来,当时那种期盼、惊喜、沉醉以及由此带来的开心和快乐,真的是难以形容。
而最让我魂牵梦绕、天马行空的就是那个神奇的图书馆了。在我的梦里,它是一座金壁辉煌的宫殿,各种各样的图书直铺到屋顶。我曾经一遍一遍地幻想,如果能够做一名图书管理员那该多好啊,守着一屋子的书,读也读不完。这个梦伴随着我走过初中,走过高中,走进大学,我真的考取了图书馆学专业,也成为极少数以第一志愿走入这个专业的人。
从那时起,我就沿着图书馆员的梦想一直走到现在。我接过了长辈们、师长们的责任和期翼,为身边的人,为我的亲人、朋友、为学生们,倾尽全力,播撒阅读的种子,传递知识,传递爱!
如果你从事的职业恰巧是你喜欢的、热爱的,那你一定是这个世界上最幸福的人。
我即是这样的人。
回想起来,我来图书馆竟然有八年时间了,真是弹指一挥间。三千多个日日夜夜,图书馆在一点一点变得更好,一天一天变得更美。大家也看到了,一个暑假,图书馆又着华裳,又展新容。它最终要变成什么样子呢?我希望它变得如果大家不来,都觉得对不住这个环境。即使不借书,希望老师们在课前课后也可以来图书馆坐一坐,喝杯咖啡,翻翻书页,发一会呆,甚至和小机器人聊个大天儿,都是非常愉悦的事情,是消融疲乏和劳累的灵丹妙药。
在这里也特别感谢学校领导和部门院系领导以及各位老师对图书馆的支持和包容。经费再困难,学校从没有断过图书馆的粮草,不但没断过,还不断追加营养。我没想到的是,今年在经费如此紧张的情况下,学校仍然决定建设自助借还项目。经过一个暑假的奋战,新学期开始,我们实现了早六点到晚十点全天候开放,全功能开放,保证师生什么时候来了都可以借书,都可以阅读。
更没想到的是,今年教师节的全校庆祝活动,竟然是读书活动,竟然是在图书馆举行,竟然是从校领导、到干部职工,从一校之长、到一线教师,大家共聚一堂,谈读书,谈情怀,谈追求。我被这样的情景深深打动着,这是我们全校教师读好书育好人的最大动力。
启动仪式只是开始,接下来还会推出系列活动,图书馆配备了专题书架,现在就可以借阅,社科一还会再配专架。干部读起来,党员读起来,教师读起来,员工读起来,然后带领学生读起来,师生共读,教学相长,掀起全校师生的读书热潮,岂不美哉。大家不要怕书都被借光了,校长说了,大家借的越多越好,学校全力支持。
阅读是一种习惯,是一种行为。我们读过的书就同走过的路、做过的努力一样,在看不到想不到的时候,在看不到想不到的地方,会生根发叶,开花结果。
日拱一卒,功不唐捐。把读书作为一种享受,一种执着,才能成为真正的读书人,也才能铸就一个“真正的教师”不可或缺的精神底色。
心之所向,情之所至。不当之处,请批评指正!
谢谢。
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