2012年12月28日下午，由北京理工大学学位与研究生教育研究中心组织编研、中国科学技术出版社出版的《中国研究生教育质量年度报告（2012）》一书在北京发布。该报告是国内首部具有研究性质、有关研究生教育质量的年度质量报告，从多视角、多层面研究分析了我国研究生教育质量，力求科学、客观地反映2011年度我国研究生教育质量。
《中国研究生教育质量年度报告（2012）》由国内教育研究领域知名专家学者组成的研究团队编著，以科研课题形式呈现的研究成果。首发式上，《报告》主编、北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任王战军教授介绍了《报告》的主要内容：在结构上分为研究生教育质量评析、研究生教育质量热点议题、省级研究生教育质量评价、研究生满意度调查、研究生教育国际述评和附录等6个部分。
著名教育和文化学者杨东平教授为《报告》作序，他认为该报告具有两个研究亮点：一是首次开发省级研究生教育质量评价指标并据此进行排名，填补了省际之间研究生教育质量评价的空白；二是开展在校研究生的教育满意度调查，首次从学生本位的视角评价研究生教育质量。
当天上午，北京理工大学学位与研究生教育研究中心挂牌成立，《报告》是中心成立后推出的首部研究报告，计划今后每年编著一部，并交由中国科学技术出版社出版，力图成为该中心和出版社共同合作的学术品牌。
来自清华大学、中国人民大学、北京理工大学、首都师范大学、华北电力大学等高校的知名专家，以及人民日报、光明日报、中新社、中国教育报、科技日报、中国科学报、人民网、光明网等媒体人士出席了发布会，并围绕着中国研究生教育改革与发展进行了交流探讨。
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