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忆来唯把旧书谈：《小鸭找朋友》
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人老了就回忆，越想越遥远，已经到只有依稀记忆的学前年代。上世纪六十年代后期，处于文化荒漠中。旧书不能看，新书没出。能读的东西非常有限。彩图本的幼儿读物家里只有两种。一本是小朋友做好事，现在记不住了。另本就是这里要说的《小鸭找朋友》。可能是我读过的第一本自己的书，就是专门给我看的书。印象如此之深，每页的配文儿歌现在还能记住，如果不管段落顺序的话。
小鸭找谁玩？小鸭找小狗玩。小狗要看家，小鸭就去找青蛙。
小鸭找谁玩？小鸭找青蛙玩。青蛙要跳高，小鸭就去找小猫。
小鸭找谁玩？小鸭找小猫玩。小猫要捉老鼠，小鸭就去找燕子。
小鸭找谁玩？小鸭找燕子玩。燕子要吃虫，小鸭就去找小鹅。
小鸭找谁玩？小鸭找小鹅玩。小鹅去游水，小鸭跟着跳下水。
小鹅和小鸭，游呀游，划呀划。小鸭吃小鱼，小鹅吃小虾。
这个故事表面上只是告诉孩子些小动物的常识。后来才知道，这些常识还不完全对。鹅是素食动物，并不吃虾，古人因此赞其高洁。潜移默化的影响或许不止于此。故事的道理非常深刻，小时候不懂，但不知不觉也受影响。当时耳熟能详的话，“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”(《中国社会各阶级的分析》)”离小孩的生活有些遥远，“找谁玩？”或许是小孩的首要问题，至少是衣食无忧小孩的首要问题之一。
后来慢慢想清楚故事的深刻之处。仅从认知而论，故事告诉读者，物以类聚、人以群分。小鸭陪小狗看家，就算开始新鲜，后来一定不会开心；带着小狗去游泳，小狗会游，但最终还会不快乐。再从实践而论，这个故事告诉读者的更重要的人生道理。人以群分，但如何分呢？或者说如何进入自己向往的群呢？答案平常到很容易被忽视。那就是不停的寻找，直到找到。
不论儿童还是成人，都面临着“找朋友”问题。圣人给出的原则“无友不如己者”。《小鸭找朋友》所教的“世故”或“教训”就是，有耐心，有底线，不断寻找。或许还需要补充两点，其一，没有朋友时就自己玩；其二，与人家玩时候要守规则。
幸福的婚姻，就像小鹅和小鸭，和而不同。所谓天作之合，水到渠成，得来全不费功夫。旁人看就是瞎猫碰到死耗子，看不到的是寻找、坚持和等待。双方都明白，找到可心伴侣的前提是知道自己想要什么。没有的时候，宁可等待。
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