根据教育部官方网站消息：2010年全国普通高校招生报名总数为957万名，比去年减少约65万名。今年高考报名人数是在2008年达到峰值后第二年下降，至于人数减少的主要原因，教育部归咎于适龄人口和高中毕业生减少。比较诡异的是，统计数据显示，农村考生报名人数继续增加，为592.2万名，所占比例由2001年的47.3％增至今年的61.9％，年均增长1.4 个百分点。

    原教育部发言人王旭明老师，根据教育部公布的这个消息，对高考人数连续下降的原因，做了5个假设，并断言：如果假设成真，或部分真的话，都可以得出结论说，高考人数减少是好事，是进步，甚至可以说是巨大进步。王老师的5个假设概括如下：

1）假如这些学生放弃高考是因为他们发现上大学是可以成才，是可以改变命运；但不是只有上大学才可以成才，才可以改变命运。

2）假如这些学生放弃高考是因为他们发现高考和高等教育不能满足他们个性的发展和心理需求，不是他们人生兴趣之所在。

来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_53402f740100k2o1.html) - 高考人数连续下降的五个假如_王旭明_新浪博客3）假如这些学生放弃高考是因为他们找到了除高考以外的别的可以拿到学历、还得到社会认可的路，比如出国读大学等等。

4）假如这些学生放弃高考是因为他们越来越发现，在生活的周围没有参加高考和读过大学的人，生活的不仅自在、快乐、富有情趣，而且尊严也没有因为不上大学而受损。比如韩寒，比如“８０后”创业者毛侃侃。

5）假如这些学生放弃高考是因为他们或他们的父辈，突然精明起来，有了一副经济头脑，用算经济账的办法算计自己的人生规划。

 王老师比较乐观，认为大家对高考人数的减少，不必过于担心，因为这是好事，甚至可以说是大好事。我想任何事情都有正反两面，下面我就对高考人数连续下降带来的不良的方面，做点猜想吧：

1）高考人数的下降，一方面说明我国的人口控制成效斐然，一方面说明我国人口红利时代很快就要结束，接下来我国将要步入老龄社会。未富先老，会带来一系列社会问题，因此现在就需要对今后10年将逐步出现的老龄化社会的各种问题未雨绸缪。不过我对此不抱希望，因为从最近几年的各种政策看，我们很少有连续性超过2年的政策，至于10年之后的事情，估计领导更是没有时间考虑。

2）王老师在他的第五个假如中详细说到：假设我用四年时间搭进十万块钱，而进入的一所大学所学专业水平和质量又都不那么令人满意的话，毕业后很难找到工作岗位。一旦大学生成为要知识没多少知识，要技术没技术，甚至混饭吃的资本还没有，要用多少年才能挣回四年的光阴和四年的经济成本。我以为，成本意识是当下国人普遍缺乏的意识，不计代价，不考虑成本核算，只求把事做成的办事作风还相当普遍。假如这些弃考的学生认识到了这一点，也不失为一种聪明。实际上，对他的这个假如，我认为应该从两方面看，一方面是，老百姓变得现实了，聪明了，另外一方面是，在高校也学不到谋生的本领，逐渐被老百姓认识到了。接下来的比较自然的结果应该是高校的优胜劣汰，但实际上，高校是国家的，哪怕招不到学生，高校是不会破产的，高校老师也是不会下岗的，最后的结果就是继续养着一帮无事可干的人，浪费了人力和财力。没办法，为了和谐。

3）我在去年的7月份，也写过一篇博文《为什么今年有80万人放弃了高考》，其中的一些观点，和王老师的第四点有类似之处，就是高考改变命运，现在对农村孩子来说，风险很大。实际上，现在对农村的很多家庭来说，因为子女上大学而变穷的，比比皆是。我是农民的儿子，我们那里农村家长供孩子上大学的动力越来越低，为什么呢？因为你如果不是上个211或者985的学校，毕业之后找个工作真的挺难，就算找到了，工资真的挺少，养活自己都困难。所以，我感觉那个农村报名人数逐年增加的数据，真的挺诡异。当然，上面列的这些都是表面的原因，深层次的原因是，现在公平正义离普通老百姓越来越远，上了大学对今后的就业帮助不是很大，有人戏称现在进入“拼爹”时代，虽然有点看起来可笑，但这就是现实。

当然，在我去年的博文中，也谈谈了高考人数减少的几个积极的原因，那就是个人价值取向的变化，技术逐渐受到重视和致富的门路增多。

王老师说：高考人数大幅下降的原因，当然需要教育科学研究者、决策者和各级教育行政部门以及高校去分析，去寻求答案和对策。我支持王老师的这一提法。

但王老师接着说：我非上述人士，可作为关心和热爱教育的一分子来发表一下看法。我就纳闷了，这些事情，应该谁来管呢？

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