科学网-圕人堂周讯（总第516期 20240329）-王启云的博文

图谋：“原创圕聚.新一代图书馆系统的行业性整合趋势https://mp.weixin.qq.com/s/UkuPOvRvb8XC-Zg1zSaiPA。”千江有*：“结论：这给我们带来的战略性启示是，我们在考察新一代图书馆系统时，要用发展的、联系的眼光去审视图书馆系统的发展趋势：除了考虑新平台的技术服务能力，更需要考虑为其背书的大型企业的综合服务能力，尤其是知识服务的能力。无论是Alma、FOLIO还是Libstar，随着产品的不断迭代，它们在技术层面的管理死角越来越少，未来比拼的更多是服务能力和发展模式。我馆正在对新一代图书馆系统进行考察和选型，这个结论对我们很有启发和指导作用。”图谋：“王勇老师《新一代图书馆系统的行业性整合趋势》的见解确实是深刻的。”

（12）大学生借书时发现67年前书签！“谜底”解开了

低调：“人民网.大学生借书时发现67年前书签！“谜底”解开了https://mp.weixin.qq.com/s/ZxAzd5XgJWhzhRRkLWETIA。”

（13）图情档9人！2023“中国高被引学者”发布

老田：“图情招聘.图情档9人！2023“中国高被引学者”发布https://mp.weixin.qq.com/s/a1BD2glXWDNmPsaybDIjug。”

（14）图情档学科评级发布，或引争议

老田：“图情招聘.图情档学科评级发布，或引争议https://mp.weixin.qq.com/s/cSoxzX7XlAUDRXMO52SqDw。”

（15）聚焦丨文化和旅游部：2022年全国公共图书馆总藏量达135959万册

扬抄：“余俊杰书香中国.聚焦丨文化和旅游部：2022年全国公共图书馆总藏量达135959万册https://mp.weixin.qq.com/s/95RRw3CRq4TvEfgr4NzeSA。”

（16）教育部社科司关于2024年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知

会议君：“全国报刊索引机构版.教育部社科司关于2024年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知https://mp.weixin.qq.com/s/x-MCuBwy8NNK6xCNAWLspg。”

（17）图书馆借阅量“断崖式”下降，需要关注哪些真问题？

Hanna：“原创王钟的中青评论·图书馆借阅量“断崖式”下降，需要关注哪些真问题？ | 媒体札记https://mp.weixin.qq.com/s/ROmXt__mi8rPUjHlD485LQ”

（18）高校图书馆借阅量下降，真正该反思的是什么？

徐徐清风：“原创李蕙兰澎湃新闻评论.高校图书馆借阅量下降，真正该反思的是什么？https://mp.weixin.qq.com/s/oEj7C7bijZrkIxP8SIR7IA。”

（19）2024图书馆融合发展典型案例征集活动启动

图谋：“原创图书馆报.征集通知 | 2024图书馆融合发展典型案例征集活动启动https://mp.weixin.qq.com/s/yPYZ1n3v7sZSfhQYu-mY2w。”

（20）国内已出版数字人文专著、译著汇总

图谋：“数字人文研究.国内已出版数字人文专著、译著汇总https://mp.weixin.qq.com/s/ReOl5wGnYD3SIrp2ECdUuw。”

（21）图书馆员引导力

图谋：“图谋圕人堂LibChat.图书馆员引导力https://mp.weixin.qq.com/s/KbeOeX6SZt-8yDaHeCfLEg。”

（22）“权利保留”是什么？为什么被Jisc作为转换协议谈判的必要条件？

Minami:“原创 MINAMI11 图情那些事儿.‘权利保留’是什么？为什么被Jisc作为转换协议谈判的必要条件？https://mp.weixin.qq.com/s/TXTHz3yNZM2hlcupklQo4w。”

1.3 你提问，我回答

（1）阅读推广：内生的源源不断的动力来自哪里？

惠涓澈：“#思想被触碰的清晨·阅读推广#内生的源源不断的动力来自哪里？高远的宏大的利他格局来自哪里？我坚信并庆幸我为事业的世界观。道路在于选择，选择在于观念，观念在于读书。读书，会让你与更大的世界建立连接，读书，会让你在纷繁中获得清晰脉络，读书，会让你理解、博大、向上向善。在书中，我们获得知识、思想与方向，在书中，我们享受安宁、快乐与自由，在书中，我们筛选将属于自己的创造。春风十里，不如读书的你！春光正好，让书香胜花香！春意盎然，人生从此不同！”

惠涓澈：“我是一个编目馆员，至今仍是。10年前在带学生做西文图书回溯建库的时候，组织他们‘同读一本书’，从此，在阅读推广的路上越走越远，一不小心就走了十年。做阅读推广，我是业余的，同时，阅读推广又成就了专业的我。不忘初心，感恩所有的遇见与鼓励！”韩红：“@惠涓澈原来还是有图书馆学最基础的底蕴的，才能把阅读推广做的这么好。采访编目是基本功。”ren：“编目，是不是能用就行。没有必要精益求精。”惠涓澈：“文献揭示准确细致重要，尽快与读者见面也很重要。2008年我去北京做书目质量控制调研的时候，就已经在平衡质量与速度的关系。”韩红：“就是不能钻牛角尖。”图情民工：“这个是编目伦理的相关议题了，去年还是前年刚发布了最新的准则。现在图书馆编目外包，最大的问题就在这里了。”惠涓澈：“@韩红对。”

惠涓澈：“《网络环境下书目数据质量控制研究》，2008，我的硕士论文。”图情民工：“@惠涓澈我想到了wilson写的 two kinds of power。”惠涓澈：“时代在发展，技术在进步，业务在变革，就这样。这是澎湃分享给我们几个书评人的，杨素秋，一个图书馆的闯入者，出了《世上为什么要有图书馆》一书，我很荣幸被湃客工坊选为书评人。”biochem：“杨素秋: 图书馆不应该是一个政绩工程，也不应该是一个网红打卡地，而应该是一个可以让人安静读书的地方。”

（2）编目业务中的那些“漏洞”

tara：“哈哈哈，认真看看就发现太多基础漏洞需要补。”徽子：“没错。而且是以前人手相对充足的时候留下来的漏洞，却要在人手严重缩水的现在补上。”碧沚东楼：“编目数据不准确就达不到能用的标准了。”ren：“能用的标准是什么？”碧沚东楼：“理论上说就是编目格式、字段准确、检索符齐全、编目字符准确、编目内容准确、可以提供读者检索或揭示的字段及检索点、分类号和索书号编制准确。”碧沚东楼：“做到编目人员、后续编目人员、窗口人员和读者四方都能利用的书目。现在编目外包化很难百分百做到了。”

莫沫~：“个人的一些粗浅的想法也不知道对不对。很多事情如编目，事情说大不算大说小不算小，但是事物是有机整体，环环相扣的，不大不小的事情没做好就会影响下一个环节工作的开展。像有价值的文献，编目没做好，会影响文献的检索利用，没有被充分利用，就会被处置，处置的情况被反馈到资源建设部门，很可能采访人员就不会再考虑，然后进一步影响到资源建设的质量，甚至影响针对资源的推广服务……所以，钻牛角尖不对，‘能用就行’的想法似乎也不算可行。”徽子：“检索不到就会荐购啊。”莫沫~：“确实很多补充方式，但是任何一种方式都无法做到面面俱到的，那么多点‘匠心精神’，事情也许就更能够比好更好了，不是吗？”徽子：“是的，有时候明明有馆藏，还会重复购买。”

中原劲草：“@莫沫~ @莫沫~ 像线装书的编目，很多编目员是没认真思考过的，200、225都很注意，但500、510、512、517的揭示不够，就会导致有些书目会被检索不到。像那些什么纂图重意互注汇评X X什么书名的，不去做517是很难检索到的。而且很多繁体字字形接近，一旦弄错也会检索不到的，像傅和傳之类。”品：“@中原劲草是的，讳字只是一方面，不能简单凭讳字断定。比如我现在这个抄本，不避玄，但内容基本上是嘉庆道光时期的。整个抄本字体字迹一致，而抄写的准确年代还不好定。还得再仔细看看。不少抄本的避讳情况有点复杂。”中原劲草：“@品 @品避玄字的可不都是清代啊，宋版里也有的，这个可以参看中华再造善本唐宋编里的书。”品：“@徽子很多信息都有用。页码，栏线，版框尺寸，书本尺寸，册数，装具，有没有题签，题签形式，序跋排列顺序，封面用纸等等。@中原劲草是的。不过很多时候，不避讳也常见。到底避谁的讳，有时候还得分析。这本书内容不少是清代官府公文。”

（3）编目里面能加一下编辑推荐语之类内容吗？

tara：“请教一下各位哈，编目里面有没有可能加上一下编辑推荐语啊之类的，或者我现在想在书目检索里面检索不到某本书的时候，可以推荐其作者另外的作品，这样的作者咱们怎么能标注他呢，就是想利用现有编目数据在检索时候提供稍微深度一点的服务。”徽子：“按作者检索。”tara：“就是作者同名的问题会头疼。”biochem：“姓岳，名飞，字鹏举，家住河南相州汤阴县孝悌里永和庄（后改为岳家庄）。”骑鹿踏雪：“宋鄂王谥武穆。”中原劲草：“@tara @tara 有想法，不过估计需要AI的进一步加持。”tara：“就怕加持成不可控的。总觉得现在几个供应商的所谓元数据资源都不够干净，还不敢下手。所以还想在现有基础上做点升级服务。”品：“@tara 300字段附注加入提要，然后作为检索点。软件可以做到，但现在关键优化好的不多。还有书次号的选用和管理软件融合的不够，很多地方待改进。”

莫沫~：“@中原劲草是的。不过现在这个时代，新技术日新月异，图书馆里无论是编目工作人员的工作还是宣传推广人员、甚或其他专业技术人员的工作都有被取代的风险，真正无法被取代的是懂得顺势成长、深刻思考的人。”品：“古籍著录款目不少没有对应的字段，不少著录在附注里面。古籍编目编制还是有很多工作要做。古籍的题名有时候挺麻烦的。最近正对一无题名，无编纂，无卷数的抄本拟个题名。”徽子：“@品打算拟什么呢？”品：“正在查内容是不是已经著录的图书，但有效信息不多。从内容的时间下限，讳字看时间在清道光年间。但感觉不同部分内容来源不同，是辑抄。”中原劲草：“@品 @品抄本的鉴定是很考验人的，避讳只是其中的一个方面。还有残卷的处理。习惯了简单量化的是无法体会这中间的工夫的。”骑鹿踏雪：“抄本需要自己把每篇文章，作者，起止页码等都编出来，然后得到别人一句:真傻，搞这么多有什么用？”徽子：“有用，对于研究者太有用了。”

（4）闲话高校图书馆借阅量下降

图谋：“图谋.闲话高校图书馆借阅量下降.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1426549.html 如何正确面对‘高校图书馆借阅量下降’？笔者给的参考答案是：真正该反思的（方面）认真反思，并积极行动起来。顺便还抄一个答案，笔者认为这是相当靠谱的。《中国图书馆学报》2020年第4期刊发程焕文、刘佳亲《挑战与回应:中国高校图书馆的发展方向》,该文认为：我国高校图书馆正面临着‘缺经费’‘缺馆员’‘缺读者’的三重现实困境，与世界一流大学图书馆的基本条件相差甚远。为此,高校图书馆必须直面现实，主动亮剑，以回归常识、回归专业、回归本分为基本对策,为高校图书馆增加经费，提升图书馆员的专业性，最大限度地吸引学生阅读。关于‘高校图书馆借阅量’，近期媒体较多关注。期待圕人亦能进一步关注，促进解决‘真问题’。”

截图由图谋分享提供

图谋：“@全体成员圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1426856.html 图谋按：2024年3月23-25日，圕人堂围绕‘高校图书馆借阅量下降’话题，先后数十人参与讨论，各抒己见，不乏真知灼见，特此予以整理，供参考https://mp.weixin.qq.com/s/a3JOXOruna5rQm4fshbeUg。圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降”续集，整理3月25日晚上及3月26日相关内容。该话题继续深入交流与探讨，一方面是与社会热点话题形成互动，一方面是期待切实有助于改进工作。https://mp.weixin.qq.com/s/HPeNA17IbgpPCzLmEzGKgw。”

图谋：“关于借阅量下降，表面上看是‘一样的‘，实际上很可能是各不同，甚至大不同。”木木贝：“图书馆借阅量‘断崖式’下降，需要关注哪些真问题？ | 媒体札记https://mp.weixin.qq.com/s/ROmXt__mi8rPUjHlD485LQ‘纸质图书借阅量近年来呈下降趋势，目前借阅量大概是10年前的13%，这和全国高校图书馆的趋势基本一致。’不久前，在重庆交通大学图书馆发布的《2023图书馆年度报告》中，列举了高校图书馆图书借阅量‘断崖式’下降的数据。如何为大学生创造享受阅读、沉浸式阅读的氛围，推动他们以更加从容的心态‘泡图书馆’，进而建立起兼具系统性和个性化的个人知识体系，也是图书馆借阅量‘断崖式’下降背后应该考虑的问题。”

弯曲的*：“图情要闻 | 高校图书馆怎样提升吸引力 https://mp.weixin.qq.com/s/dEMGebzJ4KHiq1esr77vjw。部分高校图书馆借阅量逐年下降，引发对‘大学生不爱看书’的担忧——高校图书馆怎样提升吸引力。”图情后学：“　——数字化阅读增多。部分高校电子书人均阅读量已经超过纸质书。树人阅读研究院2022年调研显示，浙江省大学生电子书的阅读率为88.22%，全年电子书的人均阅读量为13.50本，远高于同期全国成年国民3.30本的平均水平。大学生群体中，电子书、电子杂志/报纸的人均阅读量已经超过了纸质书、纸质杂志/报纸的人均阅读量。http://www.ce.cn/xwzx/gnsz/gdxw/202401/11/t20240111_38862141.shtml。《半月谈》的文章。”天天：“不要自我妖魔化，数据可以做的再细致些。高质量数据视域下，借阅量和借阅率是不同的，图书馆纸质图书借阅量不能和图书馆图书借阅量直接划等号。”闽农林*：“我感觉这篇报道，正好也是对‘大学生借阅量下降’的一种解读。北京edulm.深度报道：部分高校图书馆借阅量逐年下降，引发对“大学生不爱看书”的担忧 —— 高校图书馆怎样提升吸引力；为大学生构建阅读新生态。

”

（5）图书馆馆员和图书馆员，哪个表述更规范？

依霖：“请问大家，图书馆馆员和图书馆员，哪个表述更规范？”图谋：“图书馆领域常见名词选辑.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1162548.html 图谋按：图书馆领域常见名词选辑，共选录45个名词。名词释义源自全国科学技术名词审定委员会事务中心术语在线网站（http://www.termonline.cn/）中《图书馆·情报与文献学名词》第一版。先选录图书馆学、情报学、文献学、图书馆事业等‘基础名词’，再将图书馆分成五大要素（空间、资源、服务、管理、人员）进行编排。”图谋：“依霖老师的问题，可以看上述文字。‘图书馆馆员’不是规范的名词术语。‘图书馆员’是，‘图书馆员(library professional ;librarian):受过图书馆业务培训并专门从事图书馆业务工作的人员。’然而，实践中比较尴尬。在图书馆工作的并不见得是图书馆员。甚至图书馆也不见得就叫图书馆。”

（6）怎么看图书馆的“荐购”？

ren：“我们最近在筹划‘你选书我买单’的活动，在相关网站上看到之后可以下单，然后直接快递到读者手上，读者看完之后再还回图书馆加工。图书馆后台统一结算。看中某本图书之后直接下单，一两天图书就可以到读者手上。”猫奴一枚：“图书馆荐购对我这种没有保存意愿，阅读图书的迟早又无关紧要的人来说，简直就是太美好的事情了，只是稍稍有些难为情，好在我们的分编部主任打消了我的顾虑，但是我也做一个负责任的推荐人，只推荐有人建议推荐的好书。”一滴墨：“供给侧与需求侧时间上不匹配。”ren：“说实话，你不推荐，图书馆招标采购的图书，也是一大部分存放在那里，没人看。还不如花钱买个读者看的。起码有人看。至于好不好书，图书馆招标采购的书也未必全是大众意义上的好书啊。”碧沚东楼：“公共图书馆现在很多馆是多条荐购渠道并行，总体还是方便了读者，但读者荐购图书的同一性非常强。比如《盗墓笔记》《南渡北归》《额尔古纳河右岸》《如果历史是一群喵》这类重复荐购读者非常多。”

ren：“荐购还是要经过查重的。读者荐购作为零星采购，读者荐购还是作为招标采购的补充。主体还是招标集中采购。”碧沚东楼：“另外每年都有大量读者呼吁公共馆荐购放开中小学教材教辅、大学教材教辅、各类研究生和职业考试教材教辅。”蓝色海洋：“荐购这个事，图书馆高兴还来不及，根本不会拒绝。读者荐购的，我们绝大多数都会满足，而且是优先加急通道。”碧沚东楼：“也说明我们国家阅读率上去了，阅读质量还是有待提高。总体来说能满足的尽量满足。”ren：“只要是正规出版社，不重复。基本上还是买了。”碧沚东楼：“不能满足及时反馈即可，比如《南渡北归》今年已下架，但老年大学仍作为学员阅读书目，虽然会有个别老同志非常不高兴，但还是要说明原因。”慎独：“由于招标流程和时间问题，推荐的图书也不一定能买回来。”碧沚东楼：“有时荐购馆员花在解释上的时间是不少的，个别读者的话是不太好听的。”

ren：“传统的图书推荐，推荐的图书时效性很差，上半年推荐的图书，经过招标，验收加工之后要到下半年才拿得到书。读者看一本书的欲望都快没了。”碧沚东楼：“我们一般不超过1周。部分图书，比如本周上市的新书、有货但出版时间早的图书等一般是2周。当下线下书店荐购更快。”蓝色海洋：“违反馆藏政策是不买的，比如退休职工荐购的养生书。”碧沚东楼：“荐购服务是采编部门最重要的最实际的阅读推广活动，如果按照现在图书馆流行的一切都是阅推说法。不过似乎阅推界不太认可荐购属于阅推的范畴。”猫奴一枚：“@蓝色海洋养生类的书我从来不看，我觉得没太多价值，尤其现在出版物混乱局势下的养生类图书质量堪忧，此类信息查看各种自媒体也就当作消遣而已。”碧沚东楼：“但是养生中医类确实是荐购大头，还有炒股、wenge等类。各类哲学也很多，还有所谓国学类。公共馆即是如此，或许高校好一些。”猫奴一枚：“我们退休人员估计知道图书馆荐购这个功能的不多，会用的恐怕就更少了。我猜测的，不一定对，采访部主任可能比较清楚。”蓝色海洋：“荐购不一定是网上荐购，老人家直接到部门来推荐书。”

ren：“荐购之后，按照传统的招标采购，不管是网上推荐还是直接到部门来，从荐购到把书拿到手上，时间太长了。”蓝色海洋：“走加急流程，最快只要一周。”en：“怎么加急啊？图书馆单独在网上购买吗。这个个例并不能惠及到大多数吧。”猫奴一枚：“@蓝色海洋我们图书馆荐购后的到书速度还是蛮快的，响应很及时，上学期推荐的书基本都在一个月左右看到到馆提示，我就去借到了，包括其他老师们推荐的图书，也不见他们去借我就全部收入囊中，慢慢看。”ren：“收到老师推荐的图书之后，马上网上下单购买吗？@猫奴一枚。”猫奴一枚：“具体如何操作我不清楚，这个得问分编部主任，反正在我看来响应是很及时的，所以，我才推荐给其他人员使用。”飞飞：“到货快的都是有零星采购经费。我们不行，都是统一招标的。”ren：“零星采购，我们这边报账太麻烦。”猫奴一枚：“体验了荐购服务之后，就觉得这项服务太好了，有些文学作品阅读一次也就够了，在我看来实在没有家里收藏的价值。”

猫奴一枚：“这样还可以每次都阅读新书，和自己购买真没有差别。”孙雨生*：“智慧推荐系统很值得研究。”紫蓝：“我们有线上荐购，还有零星荐购的绿色快速荐购通道。在新生入馆教育时也推广了荐购及文件传递服务。在借还台咨询时碰到读者找不到的纸质书也会推荐看电子书或荐购。”麦子：“@猫奴一枚荐购是采购多样性的一种方式，但在目前国内图书馆的操作上看，其实是图书馆基本功能丧失后一种躺平的表现。在馆藏建设正常的时候情况下，读者根本是没有机会（除非这书是馆藏政策不容许的）自我采购的，因为只要你能想到的书，我已经给你准备好了。但目前的馆藏馆员能力不行，书商也不提供好的选书服务，另外就是这荒唐的招标，买的和读者要的是脱节的，所以会出现这个荐购的做法大行其道。”猫奴一枚：“@麦子有道理。”东明：“每年新书几十万种实在难选，读者凭个人喜好，普遍性不强，略好于馆配商投喂？三方互动，比如作者、出版社、读者，借助Ai 变读书为跟作者互动似乎好玩。”弯曲的*：“@ren 荐购后的查重是必须的，但我知道有的馆至少四年时间都不查重，有的书买了一次又一次，副本量很大，不知如何评价这样的职业素养、职业道德。”

骑鹿踏雪：“我比较汗颜，因为我们购书经常出现这种状况。主要原因在于文件只要求藏书量，没有其他要求。”弯曲的*：“图书馆高质量发展在于胡整。很多高校馆经费都很紧张，但却做着不专业的事，到底真的是‘缺经费’吗？”骑鹿踏雪：“还是汗颜。”弯曲的*：“@骑鹿踏雪可能也不怪你，荐购缺了查重的流程似乎还是管理的问题。”骑鹿踏雪：“不是缺查重，而是其他的原因。指定购买。”图漾：“荐购作为必要的有益的补充可以，总量控制在一个比例之内，不可能绝大多数都来自于PDA，那说明采访馆员不作为。”徽子：“荐购这事是不是有点像众包。光靠采访馆员也不能够吧，尤其是在经费紧缩的背景下。”ren：“一个学校的师生要多大的积极性，才能达到绝大多数都来自PDA？即使是做荐购，从荐购总量上看，占比仍然不会很高。”弯曲的*：“资源建设做得越到位，荐购的数量会越少，大量荐购其实就是读者做了馆员应该做的事。”蓝色海洋：“荐购其实比例很小的，之所以宣传这么多是图书馆服务做业绩用的。不用担心这个。三、四千册的荐购算不算多呢。说明购书经费太少，三千册最多十几万。”陕科大*：“个人感觉图书荐购作为一种读者参与的补充改善馆藏的形式还是很有必要的，至于荐购图书的经费来源只能看本馆的重视程度。”

（7）当前全国各个机构的阅读推广处于什么发展阶段？

一滴墨：“请教一哈，就当前全国各个机构的阅读推广处于什么发展阶段？”

截图由闽农林*提供

一滴墨：“一般事物的发展有初始阶段、快速发展阶段和成熟阶段。”碧沚东楼：“现在正处于快速发展阶段。”一滴墨：“@碧沚东楼快速发展阶段的结论有没有相关的论证依据。”一滴墨：“谢谢！”

（8）怎样在不侵权的前提下给读者提供便捷的电子书阅读？

牧云：“请教群内老师一事:助人关系:过程与技能，作者：（美)Lawrence，是给学生的推荐心理书目之一。但作者没给出版社授权电子版，馆里纸质本有限。怎样在不侵权的前提下给读者提供便捷的阅读途径？谢谢！”麦子：“@牧云 @图漾国内高校馆有没有2小时的限时出借系统？好像是没有，否则的话，估计会有大量人投诉。”牧云：“@麦子没有。您能简单介绍一下2小时限时出借系统吗？也许不久的将来会有。”麦子：“就是课件阅读出借，这书放在流通，只可以出借2小时，除非是图书馆关门的时候不算时间，过时间的话，每分钟罚一元。个系统其实不是这么简单，我们馆的流通量大约80%以上是靠这个的。一般标准是50个学生一门课，放1本，因为课程用书是学生的事情，我这是提供有限的便利。”

牧云：“您说的课件是指图书的电子版吗？”麦子：“都有，但我上面说的是纸本的。当然，我们现在多半是电子版的。这套系统其实是蛮复杂的。而电子版很多是按次购买的，比如，买一个电子版，每年只可看325次，超过自动购买第二本。”牧云：“麦子老师，我记得有个国外大学说，已经对一半多的馆藏进行了数字化。您们这些电子版也有馆里自己数字化的吗？”麦子：“这问题我以前说了你次。”牧云：“奥，我去看看。谢谢您耐心细致的解答。”麦子：“@牧云完全不是这样的，说这话的人估计自己也不懂在说什么。我们自己电子化的东西极少，都是本馆完全拥有版权的东西。比如一个人把一些自己的照片给我们，而且在文件中说明是赠与所有但权力。”麦子：“@牧云你看看以前的讨论就可，这事我起码说了5遍了。我觉得在国内实施的可能性几乎是0，因为执行起来太难，学生都是爷，你弄了这个，馆员面临的压力太大。”品：“电子版复制太容易。子 @麦子借一次，手机拍照。”麦子：“@品这是个人行为，自负责任。”

（9）图书馆科研服务的价值体现在哪？

董珍时：“图书馆很难出领导所需要的标志性成果，它对学生的影响是潜移默化的，在办学评价和考核上，较少出现与图书馆相关的软指标，所以很难在面上被重视。”小图图：“ESI报告可以体现存在价值。”图漾：“@小图图esi报告没啥技术含量，ai都能自动生成的东东，领导想要厂商随时拿出比你精美多的报告。”小图图：“@图漾可是我馆部门主任和馆领导、校领导觉得这个很高大上，馆里把这个作为年度重点大任务，花费信息服务部不少人力去做，是我们自己馆员在做。”图漾：“@小图图怎么说呢，相对来说高大上一点，有点门槛，至少要懂英语吧。但是自己心里应该清楚，技术含量没多高。”小图图：“以前外出学习会议上某某科大还专门宣传自己ESI做的学科服务好呢。”

图谋：“关于基于ESI的学科服务，做的好的高校确实做的很好，这个可以用成绩说话。人家愿意分享自己的经验体会，属于难能可贵，值得学习与借鉴。图谋.科研评价服务的观察与思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1426521.html 科研评价服务，因需而变。高校图书馆的服务对象，大致可以分为三个层面：学校、学院、学者。应用场景是多种多样的，报国家奖、人才计划、科研项目、博硕点申报与验收、职称评聘等等。做的好的高校，理想的情况是：学校有丰富的数字资源（评价类工具购买费用大致占数字资源经费5%），有一支专业馆员队伍（具有良好的专业背景，熟练掌握相关理论、工具与方法），有较好的内部沟通（科研处、学科办、规划办、研究生处、二级学院等分工协作，齐头并进），有相适应的激励机制（管理决策需要想法设法‘以人为本’，机构利益、学者个人利益、科研评价服务人才利益需要兼顾。）。在‘双一流学科建设’过程中，有一批高校图书馆确实发挥了‘耳目、尖兵、参谋’作用（比如宁波大学图书馆，笔者认为是‘佼佼者’之一。）。高校及高校图书馆之间存在着种种差异，需要各自结合自身实际，脚踏实地，积极进取，循序渐进。”

（10）图书馆采购的电子资源纳入资产管理吗？

国歌：“各位大佬和同仁们，上午好！请问你们图书馆采购的电子资源纳入资产管理吗？我们的电子资源每年都报增了，现在不知道走报废流程，想请教下大家。”图情后学：“一直都在吧，最近还闹出一个所谓中国区的丑闻。”图谋：“‘国外有高校馆已经完全不采购纸质书了，这是顺势而为，国内有远见的高校馆电子资源的采购经费占比也很高了。’这个表述，还是值得进一步深究的。据麦子的介绍与分享，美国的电子书发展已经比较成熟，种种原因，国内原生电子书尚在摸索阶段。国内电子资源采购经费占比很高，情形也是多种多样的。有的馆占比高，是因为经费窘迫，实在没钱买纸质资源了。内心还是非常‘心虚‘的，可以说是‘迫不得已’，不见得是因为‘有远见’。”徽子：“想念zlib。”天天爱*：“有高校为了评估、升本等需要，购买电子书可尽快丰富馆藏，纸质图书入库周期较长，短期也不便采购过多。”天天爱*：“@国歌 @国歌我们2012年以前的电子资源纳入无形资产，后来改规定可不纳入了。”陕科大*：“国内高校面对纸质资源也仅仅是因为种种原因停订报刊等，完全抛弃纸质图书应该还做不到。”国歌：“每年要报增，下一年又要报废，太麻烦了。我们签的合同是服务类，但是财务说不纳入资产不给报账。”天天爱*：“各学校有各自规定，要多部门协调。”Rain：“电子书和纸书都需要，高质量的书评也是十分必要的。”庄里小伙：“我们电子资源签的合同是货物类录入无形资产。”图谋：“刚刚讨论的这类问题，原本应该有行业规范进行指导。种种原因，家家户户各行其是。”

（11）高校图书馆还有没有订阅期刊的服务？

一滴墨：“现在高校图书馆还有没有订阅期刊的服务？”陕科大*：“本馆目前还有期刊订阅服务。”天天：“各学科都有自己的权威期刊。不订购期刊，学生如何认识业界大咖、了解最新研究热点动态、写论文、做毕业设计，还想不想毕业了。”陕科大*：“上述期刊是纸本期刊服务电子期刊也是必须的。”一滴墨：“纸质期刊订阅的高校还多吗？在思考有没有必要再订阅纸质期刊。”读者：“而且申博、教学评估等填报数据也对纸质期刊数量有要求，不得不买。但买了真没人看。”

（12）“图书借阅量下降”话题之续集1

弯曲的*：“@图谋其实是讨论了个寂寞，更没有破解之道。阅读媒介的改变、阅读习惯的改变均属于技术变革下的读者优化选择，担心纸质书借阅量的断崖式下降，恰恰是读者行为研究没有走在前面的结果。”biochem：“下降有下降的道理，根本不用理会。”东明：“技术更迭，改变阅读场景，或许图书馆更适合未来。”骑鹿踏雪：“入馆人次人数增加与借阅数量下降现象比较。”弯曲的*：“@骑鹿踏雪目前来说，空间比文献信息资源更重要。不同的阶段，图书馆各要素的重要性是不同的。”骑鹿踏雪：“所以都在研究各种空间。”韩红：“入馆人次人数增加与借阅数量下降现象比较，馆内场景更重要？”美玉：“图书馆毕竟有地方有人流。”骑鹿踏雪：“借阅量不能再是衡量图书馆指标的大砝码。”韩红：“不同的阶段，图书馆各要素的重要性是不同的。我们图书馆正改造，很想就这个问题得到理论上的帮助。”麦子：“@biochem 是啊，如果这个逻辑，卖肥肉的是不是要找卖蔬菜的算账。”韩红：“呵呵，比喻精确。”诲人不倦：“肉卖的好，影响到蔬菜的销量了。”

图情后学：“技术的发展，已经接近消失了许多行业，我们就是纸质书为主体的图书馆守灵人。”草草：“@弯曲的直线是的，一直在变化，不能固守。”韩红：“纸质书为主体的图书馆，怎么守？资源为王的时代结束了？”麦子：“@图情后学事实就是如此，不过，没什么不好的。”图情后学：“@麦子应该是吧，尚在这个行业的人基本能生存下来，没进来的，就需要谨慎考虑了@麦子。”草草：“@韩红 @韩红服务育人。”弯曲的*：“@韩红不是‘资源为王’的时代结束了，是‘图书馆为王’的时代结束了。”麦子：“@图情后学是，我在最近20年没有鼓励人读图情做这行了。”诲人不倦：“做图书馆从业者就算了，搞信息资源管理研究还是可以的。”东明：“自 2008 年以来，新加坡共运营了三个‘莫莉移动图书馆’，提供一站式图书馆服务。另外，为了向难以独自进入公共图书馆的特殊群体提供阅读机会，NLB 还推出一系列举措，如志愿者为居家者免费送书上门（Project Deliver Me），惠及低收入家庭儿童的‘早期阅读入门工具包计划’‘有趣阅读计划’‘儿童启蒙阅读计划’等。”韩红：“我认为图书馆是不会消亡的，不管你喜欢还是不喜欢，图书馆永远都是会给人以读书灵感的地方。”草草：“没有人说图书馆会消亡，就像纸质书不会完全消亡一样。”

图谋：“@全体成员圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降（续）https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1427017.html图谋按：关于高校图书馆借阅量下降的话题，近日的讨论，基本上将2024年年初至今的社会新闻信息‘全链接’。圕人堂的‘众说纷纭’，可以说是群策群力，方方面面‘全景式’剖析。本文为‘圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降’续集，整理3月25日晚上及3月26日相关内容。该话题继续深入交流与探讨，一方面是与社会热点话题形成互动，一方面是期待切实有助于改进工作。关于‘圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降’，弯曲的直线认为‘其实是讨论了个寂寞，更没有破解之道。……’，biochem认为‘下降有下降的道理，根本不用理会。’。图谋认为‘该话题继续深入交流与探讨，一方面是与社会热点话题形成互动，一方面是期待切实有助于改进工作。’。从目前看，该话题实际已产生了较好的社会反响。‘高校图书馆借阅量下降’只是一个‘表象‘，圕人堂话题在‘追寻’或‘剖析’根源。”韩红：“太好了。希望有破解之道。”

（13）“图书借阅量下降”话题之续集2

张：“@东明 @东明我觉得国内图书馆服务拓展（诸如普惠性差异化幼教，成教）的一大难点在于缺乏环境。一个是职能分工太明确，观念相对固化，图书馆不好去承揽教育职能，顾忌太多；一个是社会学习氛围不足，大众也缺乏时间，小孩子普遍上补习班、兴趣班，成人工作压力越来越重，只剩一点碎片化时间，终身学习实际上对大部分人很难。”东明：“一语中的，规划图跟施工图差距大了。”张：“现在很多公共馆在努力延伸市民服务了，像建设分馆、城市书房，支援社区图书室之类的。但是人手可能也不足以支撑更多服务，只能维持开馆。并且基层馆员有没有交叉学科背景知识以开展图书馆基本业务以外的服务，也不好说。”东明：“ ‘若人世皆苦，无数艰难险阻在眼前，读书即解脱，终身阅读可成’。”张：“个人浅见，敬请各位老师指教。”东明：“确实，新加坡更多是志愿者，包括专业志愿者服务。”阿强：“有专业背景的志愿者最好。让不同专业的副高、博士、硕士来做。”美玉：“我看非遗手工夜校挺不错的。”张：“是的，个人在交流中感到国外很多图书馆都是承担一个中间联系者的角色，可以推动很多群体互相交流和协作，但是国内能做到的范围貌似并不广泛。”

美玉：“不过我觉得高校图书馆还是学生上自习的多，环境好。”十七画生：“有多少本科学校一天借书超过100册的。”阿强：“手机和网络与阅读纸质书是竞争关系。”tara：“@张我觉得是未来的转型定位。”张：“嗯，高校馆的工作比较广泛一些，像武大领衔搞的信息检索比赛也好多年了，还有讲座、各种阅读推广活动什么的。但是受众好像不算多，绝大多数同学到毕业了，对图书馆的最大认知可能还是能用哪些数据库。”张：“@tara @tara 是的，社会也一直在演变，我在想如何去因地制宜，毕竟国内的互联网环境和国外不同，移动互联网的独大对整个社会影响都太大了。”tara：“如果对读者分阅读深浅做环境氛围分区呢？图书馆的服务对象从教师、研究生、本科几个角度出发，大家的需求出发点差别还是挺大的。”陕科大*：“@张个人感觉绝对多数同学，尤其是本科生，毕业时都不知道本馆有多少电子资源。”张：“我觉得就现状而言，只要网络资源建设搞好，参考咨询有人在岗，已经可以满足绝大多数有效信息需求了。”就选C：“一直在说以需求为导向，真正做到的很难，特别是纸质资源，即使是空间服务，也很难做到，电子资源先不谈。”

张：“@tara @tara 这个怎样分？很难保证引导读者去特定位置吧。”tara：“读者都有自己的阅读习惯，和经常去的环境来着。如果深度阅读区要求保持绝对的静音。然后完全开放区就用来讨论。这也只是个人和读者交流的一些想法。如果有专门区域做学科服务定制，不是让读者专门跑上门的是不是可能更接地气。”张：“绝对静音已经有了吧。讨论区我印象是以前看到哪位老师的很早期的文章里引介的国外方法，国内是不是多数都让要讨论的学生预约会议室。”就选C：“最近在搞空间，发现高校图书馆新馆或者新装修馆其实已经实现了读者想要的空间了，绝大多数学生朴素的愿望就是人来图书馆就有座、安静的、不受打搅的、温度适宜光线适宜的宽大自习桌，打水上厕所方便，必经之路要是赏心悦目一点更好，如果没有也不影响，基本不是很在意……要提供真正意义上的情绪价值、审美价值的话还是要看商业化运作的书店，特别是打破’书+咖啡’模式，不断更新的书店、独立图书馆。”徽子：“图书馆也是不断更新的呀。”张：“@tara @tara 这个我不了解，会向院系分配学科馆员吧，现在后续是怎样交流。”徽子：“@张 @张不够不够，还要大力挖掘特色资源，这才是图书馆的硬价值。”tara：“现在好多人不知道图书馆有什么、能做什么。从辅导员‘教’起。”徽子：“@tara @tara 说明不爱上图书馆看书呗。”

tara：“时代在抢用户注意力。”张：“@徽子 @徽子这就是发展的定位问题嘛，理论上来说图书馆应当是信息中心的，那就应该做好很多信息整合、利用的工作。但是实际上馆方只做了有限的信息提供，用户也没有明确的提其他需求（不知道、不确切、有替代等多元原因），所以进一步双向走远。”清：“请问各位老师所在的高校图书馆设有学习中心吗？”徽子：“没有，图书馆就是学习中心。”清：“哦哦。”韩红：“没有学习中心。”爱书人：“@张问题是，信息中心的老师通常不关注图书馆的资源建设和服务工作。”韩红：“信息检索比赛，这个最近几年好象没有进行了。是的，甚至也不关注图书馆的网络。”爱书人：“这几年高职院校还在组织，CALIS和全国图书情报工作委员会高职高专分会在组织全国高职高专院校的信息素养大赛。”弯曲的*：“根据我的观察，学生们更喜欢使用网络资源来学习（也许我的观察是片面的），不知道有没有高校馆在整合网络资源方面有建树，做得比较好的。”小图图：“我们每年都参加西部大学生信息素养大赛，搞得很大阵仗，就是信息检索形式。”美玉：“那个比赛搞的不是风风火火的。”

（14）“图书借阅量下降”话题之续集3

新医小冯：“阅读量下降原因查过吗？对于阅读量下降的院系做过问卷吗？后期做过相应阅读推广吗？阅读推广部门就该介入了。”是否：“高校图书借阅量下降不等同高校图书馆用户阅读量下降，更不等同对图书馆的利用率下降。借阅只是阅读的一种表现，现在图书馆阅读条件好，很多学生是馆内取书阅读，而不是借书拿出图书馆阅读。不能为了数据单一统计借阅量。”草草：“@是否 @是否对的。”是否：“不应该以统计喜好的方式去研究分析用户的图书馆利用需求。”图谋：“倘若留心，当前圕人堂服务体系中的‘高校图书馆借阅量下降‘相关内容，涉及的信息量很大，远远超越‘借阅量’。比如涉及大学基本办学条件指标修订、馆藏政策、版权、图书馆的未来等等。”韩红：“是有本科教学合格评估指标要求的。”

远归：“高校图书馆借阅量下降问题？是一个不争的事实存在。作为图书馆人确实应该好好反思，如何创意性地做好自己的本分工作，把纸质书、电子书推广出去，让‘每本书有其读者’、‘每个读者有其书’。对于大学生而言，在功利性学习之余，别忘了经典图书的深度阅读对塑造自我、锤炼自我、扩展自我有无可替代的作用。看现今网红俞敏洪、董宇辉就知道读书的张力和魅力。”图谋：“有些问题的解决，很难立杆见影，可能需要经过长期的努力。图谋自身职业生涯中，感触较深的是，两个数据库（一中文一外文）的涨幅问题。当前，中文数据库的涨幅问题，2023年得到了较好地缓和（国家有关部门采取措施的结果）。观察者视角，结果实际是长期努力的结果，而且不仅仅是图书馆业内的力量，舆情或者说社会反响的力量功不可没。”书海漫步：“@小图图请问西部大学生信息素养大赛的通知在哪里可以看到？”

图谋：“‘高校图书馆借阅量下降’问题，实际上不单纯是图书馆业内的问题。”z：“新闻标题党制造的焦虑，图书馆还是有成长过程的。”远归：“图书馆人能做的，改变不了世界，只能改变自己。”远归：“客观地讲，在图书采购、图书推广上，大多数图书馆都是守株待兔、爱读不读。所以一言难尽。”陕科大*：“外文数据库年年增长，文献建设经费不减就是极好，争取多余拨款是可遇不可求，中文数据库就成立牺牲对象。”图谋：“‘高校图书馆借阅量下降’问题，问题是这个真问题，确实应该值得图书馆及其利益相关者高度重视的问题。”远归：“面对‘高校图书馆借阅量下降’，确实给我们图书馆人价值体现和部门生存地位带来极大的挑战，在纸质图书购买和办馆效益评估中真的很被动！”

截图由扬抄提供分享

西安小图：“2022年我国有公共图书馆3303个，比2021年（3215个）增长2.7%；图书总藏量135959.18万册/件，比2021年（126178万册/件）增长7.8%；总流通人次（指本年度内到图书馆借阅书刊、咨询问题以及参加各类活动等）78970万人次，比2021年（74614万人次）增长5.8%。在135959.18万册的图书总藏量中，有图书110479.58万册（含盲文图书146.65万册）、古籍2641.94万册（含善本290.25万册）、报刊10777.11万册、视听文献2776.93万册、缩微制品1571.48万册、其他7713.92万册。需提及的是，2022年各地区公共图书馆新增图书藏量总计7732.61万册、新增电子图书总计14274.88万册，当年购买报刊种类总计1003740种。”

图谋：“公共图书馆的办馆条件、办馆效益，也存在‘数字鸿沟’。其实公共图书馆借阅量，好些方面与高校图书馆借阅量有共同的‘伤与痛’。”比如馆藏发展政策方面，大多数距离‘建立健全‘是有差距的。扬抄那张截图（2012-2022年全国公共图书馆总流通人次及书刊外借册次），提供的是宏观（全国范围）数据。具体到个馆，群里有不少公共图书馆同行在，对情况感知与认知可能会是大不同的。”远归：“听朋友说：有个高校领导因‘图书馆借阅量下降’，问责图书馆馆长。要他们‘从图书采购、上架、开放时间、推广等方面给他一个解释’，是不是懒政和不作为造成的。”扬抄：“把群主这两天整理的内容发给这位领导，相信这是一个很全面客观的‘解释’。”图谋：“图谋可以说，具体到个体的公共图书馆，借阅量下降问题也是实际问题，问题的根源与高校图书馆可能会是‘大同小异’。”图谋：“不少公共图书馆同样面临着‘缺经费’‘缺馆员’‘缺读者’的三重现实困境，亟待回归专业。”

扬抄：“我们馆作为一级公共馆，对于借阅量下降这个问题，没有很深的体会。甚至在听同行们聊这个话题的时候，感觉是天方夜谭，如听海外奇闻。”图谋：“那可能因为是头部馆。高校馆的头部馆，其实借阅量下降也不是问题。比如，2022年纸质书刊外借量排在前5名的高校图书馆是：浙江大学图书馆，64.5万册(2021年是68.0万册)；北京大学图书馆，61.3万册(2021年为72.9万册)；山东大学图书馆，49.9万册(2021年为63.2万册)；清华大学图书馆，45.7万册(2021年为53.2万册)；武汉大学图书馆，40.6万册(2021年为45.1万册)。”

图谋：“图谋认为，这种变化不叫问题。人家的电子书资源也是相当丰富的，综合考察一下电子书利用（还没说其它类型数字资源），情况会更明了。公共馆，单单是省级公共馆一级馆，办馆条件也是存在较大差异的。有些省份的省馆，受到诸多制约，亦不是一级馆。图谋说的，不见得准确。仅供开启思路参考。”远归：“其实这样统计，图书馆也是自己挖了个坑。图书阅读=纸质书借阅量+电子书下载和在线阅读量+在馆阅读量。对重点大学而言，那些人本来就是读书种子，不需扬鞭自奋蹄。对一般大学学生而言，除了功利性考试、考研、考编，基本上不知道实体和电子图书馆的门往哪开，这才让人无奈和苦笑。”图谋：“图书馆，不仅是高校图书馆、公共图书馆，还有其它类型图书馆，许多问题是需要共同面对的。期待圕人堂可以更好地促进解决些实际问题。前边提及的某中文数据库涨幅问题，很大成度上是因为专业图书馆（中国科学院文献情报中心）放大招，高校图书馆切实受益。”徽子：“@远归 @远归说的没错，不需扬鞭自奋蹄，我们读研的时候同学们都是整天泡在图书馆读书的，闭馆以后还要在宿舍读到凌晨两点半。”

（15）“图书借阅量下降”话题之续集4

图漾：“图书馆没有必要和某个具体载体捆绑。”图谋：“图漾老师说‘图书馆没有必要和某个具体载体捆绑’，这句话内涵很丰富，不知道该怎样理解。当前存在一种尴尬处境是，不少图书馆觉得纸质馆藏成了一种负担。传统的图书馆，与文献密切关联。当前文献，二分法分为印刷型、数字型。数字型，真正意义上属于图书馆的占比微乎其微。当前的图书馆，各类型图书馆都在不同程度的‘转型‘，有的是‘图书馆+‘，有的是‘+图书馆’……当前的高校图书馆，有不少高校图书馆不再是昔日的图书馆模样。比如由两个或更多个机构合并而成（档案馆、校史馆、信息化、学报等等），名字也不一定包含‘图书馆’。在图书馆建筑里上班的工作人员，属于或自认为属于图书馆员（受过图书馆业务培训并专门从事图书馆业务工作的人员）范畴的越来越少。”

韩红：“那怎么才算是真正的图书馆的人呢？”冰之迪：“我个人认为：随着教育信息化，图书馆信息化，多个机构合并可能成为一种大信息服务模式，就像现在大思政、大学工、大后勤等。”图谋：“这个问题，在当下真的越来越难回答。”韩红：“守住底线，真爱图书，似乎也不容易做，AI在当下做了懒人的支架，越发让读书变得艰难，那种阅读的快乐和会心一笑的感觉，已经渐渐淡出了。”图谋：“图书馆的职能在变。传统的业务，好些方面真的是被‘掏空’了。核心竞争力在哪？越来越模糊。”君聿：“图书馆人首先需要工作单位名称里，有图书馆三个字。其次，工作内容需要和图书相关。（如果工作内容是信息化之类，就很难理直气壮，说自己是图书馆人。）比如在图书馆办公室工作的人，很难理直气壮说自己是图书馆人。”韩红：“原本还很坚定的图书馆永不消逝的光芒，忽然间就开始迷蒙起来，我的上任就是把流通阅览部门改成了信息服务部，采编部改为资源建设部。”

君聿：“信息服务和流通阅览最大的区别就是，工作内容从书变成了书的内容……。”韩红：“总算说清楚了。”君聿：“所以信息化，肢解的是书，也是图书馆。书是成系统的信息，但是为了适应时代，重新打散了……。”弯曲的*：“图书馆缺少信息资源打包的能力，即把不同的信息资源有针对性地分发到对应的读者手里（类似于网页推送，但网页推送是事后推送，图书馆分发是事前分发，事前就清楚读者需要，知道读者要什么。），这样就节省了读者很多选择信息资源的时间，也增加了图书馆的粘性，信息资源打包能力应是图书馆核心竞争力。”图漾：“@图谋 @图谋这话是刘炜老师差不多十年前说的。知识的载体有很多，以前的龟甲、竹简，到现在的纸书、电子书，就是将来有量子形式，图书馆没有必要和某种载体捆绑，做的是信息组织、促进信息有效、平等获取的工作，无论哪种形态。”

中原劲草：“看着这句话，我想起来当年中学课本里马铁丁的一篇文章，叫从三到万，当年觉得很遥远，而今却又要迈入AI时代，确实情结可以有，但不能固化、僵化。”Morning：“无论何种载体形态，馆员提前预判目标用户的信息资源需求，把用户可能的潜在感兴趣的主题资源揭示、重组、打包推送给读者，‘为书找读者’，‘送礼送到心坎上’就能有粘性了。”图漾：“@图谋 @图谋为什么非要追求‘属于’，互联网属于谁？耽误你在上面查资料吗？”图谋：“我做的是事实性描述。刻舟求剑的追求是不切实际的。转型和变革势不可挡。当前图书馆的尴尬处境是，驼子摔跤两头没着落。”麦子：“@图漾 @图漾以前家里一堆的 dvd cd, 现在都扔了。我有4个付费Netflix, Hulu, Max, Paramount,还有油管。”图谋：“纸质馆藏成了负担；数字资源的‘信息组织、促进信息有效、平等获取的工作’，图书馆方面的贡献很有限。”

麦子：“@图谋我觉得落后评估体系和现实的不配套是最大的发展障碍。”韩红：“同意。”中原劲草：“@麦子 @麦子这话也就你说最合适。”图谋：“‘一语道破天机’。麦子老师那句话，图谋是这样的表达的：‘真正该反思的（方面）认真反思，并积极行动起来。’。”韩红：“一方面是图书馆的专家拼命维护自己领地，制订了这种苛刻的条件，以求保住纸本书。”麦子：“我们没有评估，但有教授和学生的图书馆委员会监督。”图谋：“这个锅，‘专家’不背。”韩红：“另一方面，是外行领导为了通过评估，死抱着条条框框对应。”图谋：“其实，这么多年。图书馆领域专家学者，亦做了很多努力。”麦子：“@图谋 @图谋这不太可能，现在这些人寿命太长，而且都巴不得的做到100岁，而美国很少会做到70的。”韩红：“苦不堪言的就是图书馆的尚好还懂点专业的馆长。”

图谋：“据《大学图书馆学报》2017年第1期朱强主编新年寄语中透露：‘协助教育部规划司完成《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》中‘生均图书’指标的修订，与时俱进地将电子图书纳入统计范围，高等学校教学评估指标体系也将做相应修改。’《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》修订目前没有‘落地’。”韩红：“左右都是框框，如何取舍？电子书最终没有写进达标数据里。”图情后学：“如果承认图书馆不需要那么多纸质书，图书馆不需要那么多人，那么是不是整个图书馆产业链的循环就变更脆弱了，我看很多双非院校都有图情硕士。话题敏感，但是专家自己们都早已经释然了。”弯曲的*：“应对变化、变革的能力不够，最终的反映就是管理水平的低下。某种程度上，管理=改变。”

麦子：“@图情后学 @图情后学另外就是整个出版体系的落后，把书当成早上菜市场的蔬菜鱼肉看待，居然能招标。我们买书，以前有不到10%的折扣，现在电子书是加价卖，最便宜的电子书版本和精装的一个价，但不限同时看人数的，最贵的会是10倍。见过1500左右的教科书。”图情后学：“@麦子 @麦子国内外区别太大了，以前kindle在国内运营时电子书也不算便宜，不过kindle要出某本电子书，很快就有破解的。”麦子：“我们从一开始就是把电子书看成是书的一种格式，就是在精装以外的一种，而且到了现在更是如此。据3大多数的电子书是按单本采购的。这样也就太平了，我觉得蛮好的。”

韩红：“我们的群受众角度很广泛，前提是对自己行业的热爱，因此才倍感亲切。谈论图书借阅量，我是想找一个理由，能够坚定信心，以实际借阅数字面对评估专家，并得到理解。”芦苇：“面对图书借阅率下降,无论是馆员还是专家,都应勇敢面对现状,变革不合时宜的和没有意义的做法,尽量从现实中找到有意义的方向。”二木：“个人觉得对于借阅量下降，平静接受现实就好，现在获得信息和知识的渠道已经极度丰富，学习方式也有很大的改变，图书馆人顺应时代潮流，从电子资源和碎片化阅读着手多做工作。没有必要执着于实体资源。”韩红：“是想说，如果因为数字不达标，无法通过评估，责任就大了。”扬大图*：“借阅率下降问题，上个学期未我专门搜查了我馆近20年的借阅率，还做了表格。原因大家都心知肚明，关键是对策与行动。”二木：“或许这样会导致很多的传统图书馆人失业，但这就是时代，失业了，再找工作就是。”韩红：“而且是实实在在的图书馆的责任。”riff：“历史趋势，无法阻挡。”芦苇：“失业不至于,自然减员,我们馆好些年没进新人了。”二木：“@芦苇少进新人，某种意义上也可以理解为潜在的图书馆人‘失业’。”芦苇：“是的。”韩红：“差不多有十年了，公办学校在实行自然减员。”

（16）图书馆数字资源的绩效评价工作是怎么做的？

庄里小伙：“请教各位大佬，图书馆数字资源的绩效评价工作是怎么做的？我们目前还没有这方面的制度。”Morning：“@庄里小伙我们馆是买了ERS电子资源利用绩效分析平台。”庄里小伙：“@Morning 效果怎么样，对于采购和替换使用效果不好的数据库有参考意义吗？”Morning：“@庄里小伙还可以，领导决策参考，其实多了个数据支撑的理由。”庄里小伙：“多谢。”Morning：“@庄里小伙国内大多数高校图书馆买了，我们也是跟风，北大馆和陕师大馆的那几个图就是从这个系统出的数据。”庄里小伙：“研究下。”图谋：“圕人堂话题：数字资源利用统计与绩效评价.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1412301.html图谋按：2023年12月2-3日，圕人堂部分成员就数字资源利用统计与绩效评价展开交流与探讨，具有较高参考价值，特此予以整理。图谋.关于高校数据库绩效评价的思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1368715.html数字资源建设不仅仅是经费问题，更是水平问题。数据库绩效评价工作很重要。种种原因，预算、采购、实施、合同、资产等文献资源业务流程越来越繁杂与严格。数据库绩效评价是采购的辅助依据。”

（17）怎么看图书馆的阅读引导？

弯曲的*：“对大学生来说，学习本身就是阅读。至于‘引导’大学生如何如何，太抬举自己了。学习是个性化行为，如何学习，主动权基本在学生的手里，很少有学生会受‘引导’的影响，学生们不爱听甚至讨厌虚假的说教。如果要说重点，那么就是尊重学生的选择，在此基础上，节省学生选择信息资源的时间。”二木：“@弯曲的直线是的，大学生不需要我们引导阅读，他们都是成年人，有自己的想法。”弯曲的*：“助力学生学习，而不是‘引导’，"引导"往往无力。”二木：“‘助力’，这个词用得好。”图谋：“还得结合实际。《图书馆·情报与文献学名词》中对阅读推广的定义为‘图书馆或其他文化部门开展的以培养公众阅读意愿或阅读能力，促进公众阅读行为的服务。’‘引导’并无不妥。”芦苇：“个人能力虽然有限，但是作为馆员，与学生比，有更多的阅历和知识，视野也较广，‘引导’的数量即使不多，也还是可以引导少量学生的。当学生见到我们不喊阿姨，而是喊老师，并鞠躬时，我们能认识到，自己已经‘引导’了。”

图谋：“高校图书馆有两项职能：教育职能与信息职能。图谋认为，1987年彭珮云所做的报告在高校图书馆事业发展史上有着举足轻重的地位，旗帜鲜明地提出了‘加强高校图书馆的教育职能和情报职能’，较好地达成‘适应时代要求，明确发展方向’愿望。两项职能的提法，自2002版开始将‘情报职能’替换成了‘信息职能’，实质内涵大同小异。今天，我们仍需要加强高校图书馆的两项职能，有传承，有发展，有的放矢，与时俱进。（见：高校图书馆两项职能学习笔记.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1322543.html）。”诲人不倦：“教育天然包含‘引导’的意思。”图谋：“图谋联想到前一阵比较火的一个词汇为‘图书馆员领导力’，当前可能更需要‘图书馆员引导力’的培养与训练。”弯曲的*：“群体有差别，我说的是‘引导’大学生。”陕科大*：“关键大学生可能会说我不需要你的‘引导’。”

图谋：“高校图书馆的服务对象主要为教师和学生。不单是学生，教师同样在引导范围。正常的馆藏建设，实际上已经包含有‘引导’。种种原因，或主动或被动放弃，另当别论。”弯曲的*：“引导的方面有很多，但是该伸手的地方伸手，该收手的地方收手。”图谋：“图谋.专业馆员的好榜样——万跃华先生.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1357436.html 个人对浙江工业大学图书馆万跃华先生深表敬服。2015年曾慕名拜会（到浙江工业大学参会，会议间隙），短暂的交流（聊了近一小时）中给我留下深刻的印象。在我们交谈的过程中，有学生路过看到了万先生，恭恭敬敬前来与万先生打招呼，这种文明与和谐，时下可谓难得一见，我的观后感是赏心悦目。”芦苇：“以万先生为榜样。”莫沫~：“所谓引导，应该是以‘润物细无声’、自然而然的形式，就像社会上的舆论导向，引导了大众的思考方向，而大众仍未自知。如果是很突兀地说要引导，别说大学生，估计比较有主见的孩子们都会潜意识想拒绝吧。”诲人不倦：“功能是功能，方式是方式，不能用方式的不可接受否定其必然的功能。”韩红：“现在依然，今年通知，把本科教学合格评估改为：教育教学本科合格评估。所以，高校图书馆的教育职能和信息职能，说法很实用。”

（18）从图书馆员称谓看职业认可度

芦苇：“学生天然不尊重图书馆老师，关键在于学生对我们的了解。老师也是如此。学生喊学院老师为老师，喊图书馆老师为大爷、阿姨。我在一线。”徽子：“巧了，我也在。”弯曲的*：“如果能听见学生叫一声哥，那简直是受宠若惊。”可以：“关键图书馆不是很多老师的家属吗？”徽子：“图书馆老师至少是已取得硕士以上学位吧。家属也是有学历要求的，硕士不能少，有时候还是博士。”图漾：“我在技术部办公室，来的的都叫老师。我有时去咨询台，叫啥的都有，师傅啊，叔啊，哥啊什么的。”徽子：“那是东北学生吧。”骑鹿踏雪：“学生喊辅导员哥已经是普遍现象了，喊图书馆叔啊姨啊也是正常。”图漾：“是我夸张了，为了喜剧性强一点。”湘咪妈：“关于称呼，我觉得一方面与我们自身的形象、言行有关，另一方面还与学生的素质有关。”

柚子桃*：“中国图书馆专业化道路道阻且长。从图书馆领导到图书馆一线馆员都是这样，导致今天职业认同度和社会认可度很低是多方面原因的，当然人员构成的不专业化是主要原因。仅就馆员层面而言，图书馆不仅有专业馆员，更有不少助馆，助馆和不少博后还主要在一线与学生接触（前台，书库），他们整体上的工作从岗位本身的职能和复杂度以及这类馆员的专业技能等原因导致没法展现专业化的图书馆工作，当然后台还是有不少深藏功能的专业馆员。推及到阅读推广来说，图书馆员要去培养读者的阅读意愿和能力实际上是脱离了理论和实际的。首先，从平均上来讲，专业图书馆员会‘读’的不多，有时间‘读’的也不多，培养别人读总是乏力的。其次，学生阅读的意愿和能力的培养，最要源自于其对自己未来的期望（动机）和阅读活动中感知的成本和收益权衡。最后，激发动机方面图书馆员一定程度上可以作为情景因素或社会因素，但由于图书馆员本身专业化与阅读能力与学生学科差异等各方面原因，我猜最后起到的实际作用也会是非常有限的吧。总结起来说，图书馆专业化程度限制了图书馆员的专业化，这对图书馆想要开展的专业化或教育工作起到了非常大的限制作用。”麦子：“@柚子桃花茶看不太懂，尤其是图书馆专业程度限制图书馆员的专业化。这行的关键问题其实是两个，一个是没有门槛，另外是馆员工资低。只要工资高，其实专业不专业，就是让我修皮鞋也可以，当然，修皮鞋的专业难度比图书馆可能要高，因为如果要我修，估计弄得手上都是血。”

（19）美国高校馆的纸质馆藏借阅量下降与国内的差别

弯曲的*：“图谋的‘图书馆员引导力’指的是图书馆员的专业能力之一吧，其实在趋势面前，专业性起不了什么作用，就拿美国高校馆来说，专业性很强吧，都是专业人士在服务，但和国内一样，同样存在纸质书借阅量大幅下降的问题，这恐怕是全球性问题。”图谋：“建议这篇文字浏览一下：圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降（续2）.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1427173.html 。美国高校馆的纸质馆藏借阅量下降与国内高校馆的情形是大不同的。”弯曲的*：“趋势是一样的。”图谋：“圕人堂近期花了那么多功夫做这个专题，可谓‘用心良苦’。期待能有所帮助。每个人有每个人的感知与认知。‘圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降’，这个专题讨论可见一斑。交流与探讨，有助于增广见闻。”麦子：“@图谋 @弯曲的直线好像差别比较大。国内高校馆其实是加强版的公共馆，美国的高校馆只提供专业书籍，如果在国内，我估计每天排大队投诉。”弯曲的*：“馆藏结构虽不同，但纸质书借阅量是逐年下降的，这个是事实吧。在美国高校馆，文学类、哲学类书籍同样能成为专业书籍，只要有相关专业。‘美国的高校馆只提供专业书籍’，对此难以理解。”

麦子：“@弯曲的直线国内图书馆的很多书，在选的时候就没有考虑阅读对象的问题。同样是文学书，差太多。”弯曲的*：“做事的非合理性、非专业性、非科学性问题再加上人性问题导致的。”麦子：“@弯曲的直线是，我们的馆藏政策是几十年长期积累，修改的结果。我们10年前因为需要大修改（重新评估出版情况，资金优化配置，电子书的各种版本模式，数据库的冲击，还有学校课程设置的变化和今后发展），前后做了一年，书商（我们只有一家，其实价格都一样）代表来了好几次。之后还花了一年看结果，找问题。但这类东西的结果是，一旦制定好了，之后就根本可以自动选书了，人工参与极少，往往都是管理员操作的层面上。当然，正因为如此，馆员可以拿管理员三倍的工资。不然的话，馆员管理员都一样，然后大家互相卷，觉得自己做的最多，看不惯其他人。其实，这类事都是和整个社会的文化有关，我们只是有机会从图书馆的角度看到一些现象而已。”弯曲的*：“@麦子你们的做法也是我的思路和经历。前几年实在看不下去本库室的馆藏结构，自己主动要求做资源建设。馆藏结构的底子一定要好。”

（20）图书编目时参照时代复分表需要加“=”吗？

普罗大众：“各位老师好，不好意思打扰了，我想请教一个问题，我有一本书想编目上架，书的名字是文艺复兴十杰，内容包括文艺复兴时期的哲学家、政治家、文学家、艺术家等名人，我自己理解的分法是分成欧洲文艺复兴时期的人，分类号是K835. 00=323但是我查其他馆的，分的是K835.003. 23我后面加了时代复分表，应该是要加=的，为什么有不加=的呢？是我错了吗？请会的老师教一下我，谢谢！”徽子：“@普罗大众你没错，但有些馆确实也不要=。”普罗大众：“好的，谢谢老！”蓝色海洋：“@普罗大众要仿820分，人物总传按中国时代分，你是欧洲的，按国际时代表分，所以是K835.003. 23。因为是仿分，比如明代人物总传是K820.48，不是K820=48，所以仿分以后不是K835. 00=323。”骑鹿踏雪：“依照时代表辅分，没有特别标注都是使用=作为辅分符？”蓝色海洋：“@骑鹿踏雪不是，中图分类法P229页，K825.1/828有特殊分类规定，可按时代表加=，K820不在这里面。@普罗大众 @骑鹿踏雪书上写的是：如有必要，可按……看各馆实际情况。比如我们外国人物传记就不按时代表加=复分，因为可能位数太多，索书号打不下。”骑鹿踏雪：“@蓝色海洋我们也没有使用时代辅分表，毕竟传记类图书不算多，但是符号使用和是否辅分两码事。”

1.4 圕人堂专题

（1）圕人堂近期“末位移除法”

图谋：“2024年3月22日16：00，群成员达2982人（活跃成员296人，占10%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数8120人。”

图谋：“@全体成员关于圕人堂‘末位移除法’。圕人堂欢迎圕人加群，当群人数达到警戒值（2000人规模时为1980,3000人规模时调整为2980）时，采取‘末位移除法’，移除长期无发言记录的成员（100名左右），以此‘辞旧迎新’，保持群活力。无论是新成员还是被移除后重新加群成员，加群申请时，敬请提供圕主题信息（与图书馆、图书馆学及其相关信息）。当前群成员数为2982，计划于2024年3月23日执行一次‘末位移除法’。”

图谋：“关于圕人堂‘末位移除法’的说明.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1256441.html关于圕人堂‘末位移除法’，可以理解为把位置让给需要的成员。有一种情况，加群的QQ号是长期不用或已弃用的。圕人堂这个平台，凝聚一群圕人的心血。图谋只是尽份绵薄之力。作为网络社群，它确确实实需要保持一定的活跃度，不然，在与不在一个样。圕人堂自2014年5月10日建群至今，实际上是需要投入人力、物力、财力的。有那么一群（人数不算多）为之付出了辛勤的汗水。关于圕人堂末位移除法，当前实际主要是提醒3年半以上时间未曾冒泡的成员冒个泡，表示还在关注圕人堂（或者说该QQ号仍是有效的）。”

天道酬勤：“才疏学浅，看多于说，不发言不代表不关注，其实一直都在。”图谋：“3年以上未曾在大窗发言的，需要‘示意’一下。关于默默关注本群，适时冒个泡，示意一下QQ号是有人在用的就好。‘发言’的形式实际是多种多样的，除了biochem老师介绍的发个表情，还有参与领红包、问卷调查（完成顺带在群里冒个泡）、群相册或群文件中分享信息等等。三年内冒个泡就好，这样的要求算不算太高？圕人堂图生存谋发展，依靠的是群成员的微努力微贡献，少数人少量付出让群内外圕人切实受益。被移除出群的成员（更准确说是QQ号），如果觉得本群有帮助，随时欢迎重新加群。以往因末位移除法移除的，有10%左右重新加群，其余的可能确实是不需要（包括已无效的QQ号）。即便不在本群，仍然可以通过科学网圕人堂专题、圕人堂微信号、圕人堂知识库等途径关注与利用圕人堂群资源与服务。”搬书工*：“收到。”大雄：“收到，辛苦图谋。”

图谋：“QQ群实际是一个管理信息系统，具有管理功能。刚才检索了一下，最后发言36-72月的成员共297位。2024年3月23日的移除拟在这部分成员中选取。对于老成员且可以确认仍在关注本群的成员，一般情况下会予以关照，不是机械式‘一刀切’。每次执行移除操作，对图谋来说是个‘艰难的决定’，前前后后需要做大量解释说明工作。不当不周之处，祈请谅解！”

（2）关于圕人堂“群名片/昵称”规范

图谋：“关于圕人堂‘群名片/昵称规范’。为了使圕人堂群交流效果更好，提倡更多成员实名或准实名，比如‘机构+（实名或昵称）’形式。实名与否，在群规范框架下自愿选择，圕人堂期望实名或准实名的成员多一些。群成员中显示的昵称或群名片存在以下情况：重名、特殊字符、生僻字、空白，将被移除出群，对于重名情况原则上保留最早加入本群者。群名片规范问题，是本群的基础工作，也体现本群的服务理念。昵称/群名片要以方便交流为宜，比如多名成员的名字相同，特别是活跃成员的名字相同，交流效果是受影响的。群名片规范作用，有个实例。有名成员投诉，称多次被某成员‘骚扰’要求将其移除。后来发现实际上是一场误会——因为昵称/群名片相同认错人了。圕人堂QQ群为什么不统一要求实名制？圕人堂是一个公开、公共、公益的平台，不宜统一要求实名制。比如有的馆有多名成员，可能还是上下级关系，好些话题，彼此都不敢发言；圕人堂的部分交流成果是公开的，有些观点，不敢或不宜实名表达。实名交流可以利用圕人堂平台，另行组建讨论组或另行建群。”

（3）圕人堂周讯（总第515期 20240322）

图谋：“圕人堂周讯（总第515期 20240322）H5电子杂志版：https://flbook.com.cn/c/tuNhOOJH84 科学网版：https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1426439.html 张芸整理王启云助理”

（4）圕人堂话题关注人数创新高

图谋：“圕人堂微信公众号自2018年6月12日开通以来，图谋印象中没有见过当日阅读次数超过2000次的，也少有单日新增关注达到50人的。谢谢！”

截图由图谋提供分享

图谋：“@全体成员圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降（续2）.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1427173.html 图谋按：2024年3月27日，‘圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降’在继续进行。作为话题的发起者是有所‘图谋’的，本文主要梳理图谋的即兴交流内容。更多内容可以关注2024年3月29日的《圕人堂周讯》。”

2圕人堂专题与群文件共享

2.1 科学网图谋博客圕人堂专题

图书馆员引导力

2024-3-28 19:37

2024年3月28日，圕人堂群成员弯曲的直线说：“对大学生来说，学习本身就是阅读。至于‘引导’大学生如何如何，太抬举自己了。学习是个性化行为，如何学习，主动权基本在学生的手里，很少有学生会受‘引导’的影响，学生们不爱听甚至讨厌虚假的说教。如果要说重点，那么就是尊重学生的选择，在此基础 ...

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圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降（续2）

2024-3-27 23:02

图谋按： 2024年3月27日，“圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降”在继续进行。作为话题的发起者是有所“图谋”的，本文主要梳理图谋的即兴交流内容。更多内容可以关注2024年3月29日的《圕人堂周讯》。关于“圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降”，弯曲的直线认为“其实是讨论了个寂寞，更没有破解之 ...

个人分类: 圕人堂|234 次阅读|没有评论 |编辑| 删除 | 置顶

圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降（续）

2024-3-26 20:37

图谋按：关于高校图书馆借阅量下降的话题，圕人堂近日的讨论，基本上将2024年年初至今的社会新闻信息“全链接”。圕人堂的“众说纷纭”，可以说是群策群力，方方面面“全景式”剖析。本文为“圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降”续集，整理3月25日晚上及3月26日相关内容。该话题继续深入交流与探讨，一方面是与社会热点 ...

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圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降

热度 2 2024-3-25 21:37

图谋按： 2024年3月23-25日，圕人堂围绕“高校图书馆借阅量下降”话题，先后数十人参与讨论，各抒己见，不乏真知灼见，特此予以整理，供参考。（图谋分享《闲话高校图书馆借阅量下降》博文）图谋.闲话高校图书馆借阅量下降. https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1426549.html 如何正确面对“高校图 ...

个人分类: 圕人堂|571 次阅读|5 个评论 |编辑| 删除 | 置顶热度 2

闲话高校图书馆借阅量下降

热度 3 2024-3-23 17:03

笔者《闲话数据库的价格》（ https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1425997.html ）博文之后，刘进平先生文后评论分享了澎湃新闻的报导《高校图书馆借阅量下降，真正该反思的是什么？》（ https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26747669 ），我回复为：“谢谢刘老师！关于高校图书馆借阅量的 ...

个人分类: 圕人堂|485 次阅读|6 个评论 |编辑| 删除 | 置顶热度 3

科研评价服务的观察与思考

2024-3-23 11:32

关于科研评价服务，种种原因，大家既熟悉又陌生。各种大学排行榜，或多或少涉及科研评价，这通常是针对机构的。多种中外文数据库研发了各种基于“大数据”的科研评价产品与服务。高校内部多种职能机构涉及科研评价服务。除此之外，市场上，近年有多家规模不一的信息服务公司研发了多种科研评价产品与服务。 ...

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2.2 群文件共享

本周共分享5个文件。

3.大事记

（1）2024年3月23-27日，“圕人堂话题：高校图书馆借阅量下降”持续进行。该话题深入交流与探讨，一方面是与社会热点话题形成互动，一方面是期待切实有助于改进工作。从目前看，该话题实际已产生了较好的社会反响。“高校图书馆借阅量下降”只是一个“表象”，圕人堂话题在“追寻”或“剖析”根源。倘若留心，当前圕人堂服务体系中的“高校图书馆借阅量下降”相关内容，涉及的信息量很大，远远超越“借阅量”。比如涉及大学基本办学条件指标修订、馆藏政策、版权、图书馆的未来等等。

（2）2024年3月26日，圕人堂微信公众号阅读2017次，分享104次，新增关注50人。是为2018年6月12日开通以来“最好成绩”。

（3）2024年3月23日，因群成员超过2980，依据圕人堂“末位移除法”移除120名36个月以上无发言记录成员。2024年3月22日曾发布@all信息，“关于圕人堂‘末位移除法’。圕人堂欢迎圕人加群，当群人数达到警戒值（2000人规模时为1980,3000人规模时调整为2980）时，采取‘末位移除法’，移除长期无发言记录的成员（100名左右），以此‘辞旧迎新’，保持群活力。无论是新成员还是被移除后重新加群成员，加群申请时，敬请提供圕主题信息（与图书馆、图书馆学及其相关信息）。当前群成员数为2982，计划于2024年3月23日执行一次‘末位移除法’。”

（4）2024年3月29日16：00，群成员达2881人（活跃成员425人，占14.8%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数8303人。

4.延伸阅读

圕人堂QQ群知识库 http://tuan.pub/

www老师研制。内容源自《圕人堂周讯》，涉及图书馆各项业务和热门话题，对业务学习、日常工作、科研等具有一定参考价值。功能特点：1.具备检索功能；2.提供对话模式和原文模式两种浏览方式；3.点击具体某一期《圕人堂周讯》可以下载PDF版全文。

圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。

圕人堂堂风：贴近现实，关照现实，联系理论，旨在实践。

（本期编辑：史蓓整理王启云助理）

转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自王启云科学网博客。

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