吕乃基

编码知识的概念边界分明，内涵清晰，逻辑严谨，因而可以交流和共享。非嵌入编码知识（参见：非嵌入编码知识的特征http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=246327；什么是非嵌入编码知识http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=246138）因为与特定的对象无关，与特定的主体无关，以及与特定的语境无关，所以可以得到最大程度的共享。

非嵌入编码知识可以逐级抽象，其最高形式是哲学和数学。

成为悖论的是，一旦上升到最高层次，本来可以交流和共享的非嵌入编码知识会变得难以理解，难以交流和共享。

譬如哲学。博主勉强看过几本“哲学”书。什么是哲学书？我的体会是，翻开一本书，每个字都是认识的，合起来不知所云。博主曾在各种场合说到这一点，每次都会得到听众会心的笑声。

譬如数学。登上“皇冠”的宝座，也就不食人间烟火，凡人难以企及了。在常人看来，那些稀奇古怪的符号，与红山摩崖石刻上的文字形图案，或图案形文字又有多大区别？

非嵌入编码知识走到头大概就是意会知识了。只可意会不可言传。

这就是两极相通吧。

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