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参加一场专题讨论会的感受。
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昨天，受东南大学自动化学院院长费教授的邀请参加了由南京地区高校加上澳大利亚昆士兰大学刘发旺教授的一场分数阶系统的研计会。讨论会很成功，给我最大的感受是学校层次差别带来的差距。高层次的学校往往由多名教授进行相同或相近课题的研究工作，在学术上能相互讨论和支持，这样研究问题容易深入或相互启发易有新的想法。而在三流性的学校，往往只能独立研究，找不到相互讨论的同行，许多理论和知识都要自己去学习了解，像是独行客。更糟的是这样的独行客也不多
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