王安良
教研日志20-秋19-4
2026-1-15 06:07
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在岗工作255-教研日志20-秋19-4

2026-01-15

王安良

按:今天是25-26学年第一学期,秋季第19周,周四。早睡早起,5点左右到办公室,两杯茶开启一天的工作。

教学、讲义与教材

上学年完成了第十七轮教授工程热力学[1]

至今,已完成动力技术十轮次授课[2],“人类使用的动力”校际通识课也完成了首轮授课,等待上传档案交纸质材料

也完成了两相流体动力学-气液部分、第十七轮的研究生授课工作[3],参考教材至少有[4]-[8],持续更新讲义和准备教学研究文章并抽空翻阅《两相流体热动力学》[9]

2025-26学年工作日志20-秋19-4

昨天一天,批改完了研究生《两相流体动力学》课程期末考试的气液部分内容。好于预期,原来学生们已经私下里找师兄姐、或网络及AI进行过复习讨论。但愿能部分回答去年学生们的评教疑惑[10]

昨天下午,与2025级我的学生们开展了最后一次导学活动。

参考文献

[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011

[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2025

[3] 王安良,《气液两相流体动力学》自编讲义,2009-2025

[4] 鲁钟琪编著,两相流与沸腾传热,清华大学出版社,2002

[5] 方贤德著,高等两相流与传热,北京航空航天大学出版社,2021

[6] 徐济鋆主编,鲁钟琪主审,沸腾传热和气液两相流,原子能出版社,2001(图书馆电子版)

[7]林宗虎等编著,气液两相流和沸腾传热,西安交通大学出版社,2003

[8]王经,气液两相流动态特性的研究,上海交通大学出版社,2012

[9]石井护,日引俊著,潘良明译,两相热流体动力学,重庆大学出版社,2024;原著:Mamoru Ishii and Takashi Hibiki, Thermo-Fluid Dynamics of Two-Phase Flow, Springer New York,2011

[10]王安良,教研日志,https://blog.sciencenet.cn/blog-2071524-1508762.html

期末考试后教3楼外见面会20260114.jpg

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