科研人员应该时刻牢记的6 个词汇

蒋继平

2014年12 月24 日

首先申明一下，我这里的科研人员的定义是指在科技领域从事实际科研工作的人。当然，我这里讲的是自然科学领域的研究工作，是属于理科方面的人员，而且着重在应用研究方面。

对于从事实际科研工作的人来说，确切地说，对于奋斗在应用科学前沿的科研人员来说，心中时时刻刻应该装着下面的六个词汇：

1. When (什么时候，时间)。

2. Where ( 地点，空间)。

3. Who (研究的对象，研究的主体)。

4. Why (原由，目的)。

5. How ( 如何做，怎么办)。

6. What (发生了什么)。

这六个词汇在英文的表达上可用5 W 1 H来表示。可别小看这六个词汇，它们是从事科学研究最基本的要素，就像蹲马步是学武功的基本要求一样。一个科研人员，心中要是没有这六个词汇，那么，就不应该在科技领域奋斗，即使奋斗，也不会有任何结果。能够经常应用这六个词汇的科研人员，最起码可以成为一个合格的研究人员。要是能够熟练应用，融汇贯通，那一定是一个大牛。为什么这么说呢？现在让我们来看看这六个词汇与科研工作的相关性。

首先时间（When）和空间(where)是构成宇宙自然的两个基本维度。我们做科研一般是观察和探讨自然规律的活动。这就离不开时间和空间的因素。所以，在任何科学研究中，研究者首先会在试验记录上记下时间和地点，没有这两个数据，这个试验几乎是不合格的。

其次是研究对象和负责这项研究的人或者团队(who)。这也是一个研究项目的必要因素。研究的对象可以是各种目标和因素，包括自然现象，社会体制和动态，人情世故等等。而执行这项研究的人员就更是最重要的因素了。

再来看研究的目的和原由（ Why）。这是科研立题必不可少的一个环节。在科研中，一个课题的建立必须有一定的原由，以及这个科研项目可能达到的结果。比如说，目前中国的一些大城市的空气污染很严重。空气污染对人们的健康有负面影响，因而，必须想办法把大气的污染程度降下来。因而，控制大气污染就是一个科研课题。建立这个课题的原由就是大气污染对人们的健康不利。这个课题期望达到的结果是，寻找到一种有效的方法来控制大气污染。

在时间和空间的维度中，有了研究的对象，有了执行这项研究的人员，有了研究的原由（课题），接下来就是如何做的具体方案和细节了（How）。这是如何解决问题的具体的方法和步聚。这个How 应该包括试验的材料，方法和程序。

一个科研课题的最后部分应该是试验获得的数据和对这些数据的分析，统计，归纳和逻辑推理，从而得出这个试验的结果和定论（what）。

事实上，一篇科技论文就是这六个词汇的具体表达。

大家一定知道，一个标准的科技论文一般包含下列几个主要部分：

1. 题目（Title）

2. 作者和单位(Author and address)

3. 发表的时间。(Publish time)

4. 论文摘要 (Abstract)

5. 引言 (Introduction)

6. 材料和方法 (Materials and Method)

7. 结果和定论（Results and conclusion）

很明显，除了第四项论文摘要以外，其他六项的内容几乎是对应于这六个词汇的。前三项等于when, where, 和who. 引言部分对应于why, 材料和方法部分属于how, 结果和定论就是what.

所以，在我看来，一个称职的科研人员，心中应该经常保持着这六个词汇，在科研的实践中，能够熟练地应用这几个词汇，遇事多问几个问题，详细地记载，认真地规划，细心地操作，严密地推敲。您要是能够做到这些，出成果就不会离您太远。

这篇博文是我几十年来科研生涯的经验总结，现在写出来与大家分享，算是我2014年献给科学网广大读者的一份圣诞礼物。