刘广明的博客谈到不能容忍怪老师的大学，还是不是大学？我想说，放眼全国，上千所大学，有几个比较特立独行的老师，这些老师通常知识渊博，上课激情十足，时常针砭时弊，深受学生欢迎，对学校和学院领导往往不屑一顾，从不崇拜权威，对学校和学院对教学和科研中的种种规定不屑一顾，有的老师明明学术水平超高，却不愿填表从而多年不升教授和副教授。这样的老师，大家寻找，看看你周围的老师有这些特质吗？
以我在大学十几年的经验，这样的老师是越来越少，甚至有绝迹的可能，要成为这样的老师，你要冒丢饭碗的危险，如中国政法大学的萧瀚；要成为这样的老师，你可能无法升职，经常见到这样的事情：凡是与领导因为各种原因闹翻的人，评职称往往是吃亏的，相反，顺从或巴结领导的人，则很少吃亏。如今的高校，你可以不理领导，但千万不要和领导对着干，让领导难堪。多起学术造假的举报人基本不是在职员工，如西安交大的几位老教授，像我等普通老师即便有心举报学校的红人造假，也无力冒这些可以预见的风险。
有人说，咱不得罪领导，反对权威总可以吧，可实际情况告诉我们，权威也不能随便反对，如今学术界有很多学霸，一般人你千万不要踏进他们的一亩三分地，抢占他们的学术资源。
总之，目前的大学缺乏怪老师生存的土壤，比较适合生存的是乖老师，大学遍地都是乖老师，按学校规定的方式上课，按学校规定的条件搞科研，明明知道有些科研毫无意义，甚至有些课题还是假课题，只是为了完成科研工作量，打了一笔钱进了学校，可大家还在一年接一年的做，一个院的经费总量居然可以超过几千万，可成果呢？即使评上教授，可水平却不如美国三流高校的博士。
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