读完苏老师《科普请从科学家做起——关于科普的几点思考》，我很赞同，下面催促下科学网

目前搞科普的网站有一些，也有做的不错的，但我并不看好其知识呈现模式，这也是他们的软肋；比如松鼠会、译言、果壳等，其科普方式，只是稍微走出传统模式，利用了网络这个平台，并没有完全发挥网络的优势——还是接近Web1.0的博客玩法。

但这些网站已经开始注意知识与用户的积累、改善知识的呈现了，比如松鼠会的顶部分类阅读；科学网要打算做类似的工作的话，可能要抓紧。

科普是个筐，本质还是知识的传播，但打着这个旗号，很多事情就好办点；所以李维老师的担心可能过于谨慎。我的观点是科普不必追求完美，因为知识本身就不完美。有不少博友很在意科普文章的权威性和严肃性，觉得科普文章不能相当权威可靠的话，不如不写；我很欣赏这种严谨的治学态度。

 

但我觉得完全没必要过于追求完美、毫无瑕疵的科普文章；只要不是刻意误导，科普文章应该具备一定的非专业性和容错性。比如我们的小学老师，讲的东西未必全部正确，但并不妨碍我们小时候在知识上的成长；在专业知识方面，非专业人士相对专业人士，和小学生也差不多。但专业人士们自己看来很寻常的一句话，很可能就是非专业读者们朝思暮想所寻求的东西，这就是知识的价值。

科学网在科技博客方面，走得很靠前，也有积累，因此切入很容易——整理好现有的博文，就可能形成一个系统的知识库——就是对科研工作者们的科普。科学网以科学网大学类似的名头，搞一个新概念玩玩，也许比科普也许更有噱头——都是知识传播的方式而已，定好基调就行。

《科学网大学不妨从wiki做起》之类的博文，提到了我对知识呈现形式的认识；到现在还是认为Wiki是个不错的呈现方式。wiki，快，不一定完美，但在不断进化完善。wiki文化是很有意思的文化。而且科学网现有平台，扩展hdwiki之类的系统，也是很快的。

让科学网的编辑来整理这么多内容显然很困难，放权给学者们有存在一些言论方面的问题。这些本不该成为问题的问题，在中国就成了问题；美国网站的底部总没见一堆备案！

搭建一个网站对我来说是一件很简单的事情，我也一直在搞类似的事，只是兴趣点不在大众科普，所以有空就只呼吁推动一下公益性质的“科学网大学”。

wiki，发音[wiki]，这个词来源于夏威夷语的“wee kee wee kee”，快点快点的意思！