《科学的价值》摘抄

武夷山

   1993年间读彭加勒的《科学的价值》（李醒民译，光明日报出版社，1988）。

   该书英译本序中写道：

   总地说来，拉丁人力求用数学形式来表达他们的思想；而英国人则偏爱用实体的陈述描述它。

   博主在阅读时写道：吾早已认为，笼统的东西方比较是不合适的，西方不是铁板一块。

P4

   它（科学）能够达到的......只是事物之间的关系，在这些关系之外，不存在可知的实在。

博主今记：古人的五行说的也是事物之间的关系。

P111

   让我们把科学和应该不断扩充的图书馆比较一下。图书馆员用于采购的资金并不充裕，他应当尽量不浪费资金。

   正是实验物理学被委托做采购工作。而且，唯有它能使图书馆丰富起来。

   至于数学物理学，其任务将是编制书目。即使书目编得再好，图书馆也不会更丰富些，但却有助于读者使用它的丰富藏书。

   而且，由于它把藏书的脱漏告诉图书馆员，因而能使图书馆员有远见地使用他的资金；这是更为重要的，因为资金严重匮乏。

博主：由于当时在图书情报机构工作，我对彭加勒的这番隐喻特别感兴趣。

P188

   为了发现科学真理，或为了发现道德真理，必须使精神不带偏见，不徇私情，必须绝对诚心诚意。这两种真理一旦被发现，它们将给我们带来同样的欢乐。无论哪一种真理，当我们一觉察到它时，它就放射出同样的光辉，以至于我们或者必须正视它，或者闭上眼睛......必须附带说说，害怕其中一个的人也必将害怕另一个，由于他们在每一件事情上特别关心结果。

博主：从科学真理与道德真理并提可以看出，彭加勒对于人文没有丝毫的歧视态度。

P202

   唯有逻辑能给我们以可靠性，它是证明之工具；而直觉则是发明之工具。

P541 有productive facts的说法

   博主在阅读此书时写道：

   能否将引文中的productive facts分离出来，因为这一部分引文才能反映论文的质量。

   博主今记：印第安纳大学的丁颖2014年在JASIST发表的Content-based citation analysis便是我当年头脑中模模糊糊所想的。