费曼隽语（外一则）

武夷山

   1993年间，读原版著作“What do youcare what other people think？”Further adventures of a curious character（W. W. Norton& Company，1988，中译本是2005年才问世的，即《你干吗在乎别人怎么想》，湖南科技出版社），摘抄了其中一点点内容。

   博主阅读此书时的体会：从他调查“挑战者号”事故原因的过程来看，费曼不仅是很好的理论物理学家，而且是天生的心理学家和社会学家，简直难以置信。

   1955年，费曼在美国科学院年会上的讲话中提到：

   “我曾访问檀香山的一个佛寺，那里的老丈说了一句谚语：每人都被赠与了一把打开天堂之门的钥匙，但这把钥匙也能打开地狱之门。”

   钥匙肯定是有价值的，否则怎么能帮助人进入天堂呢？

   科学也是有价值的，因为它能产生一些东西。

   科学的第二重价值在于，科学带来愉悦感，即科学观念本身具有价值，而不是强调观念的用途。

   科学的第三重价值：科学家习惯了不确定、无知（博主：学习了解得越多，越感到自己的无知）和疑惑。

   不求知而活着也是一种可能状态。

   我们科学家既然知道，令人满意的无知哲学带来了巨大的进步（博主：这一句我翻译得对不对，没有把握。有该书中译本的博主，请看看中译本的译法。史晓雷博主译作：对“无知”令人满意的哲学诠释），思想自由带来了巨大的进步，那我们就有责任宣示思想自由的价值；有责任告诉学生：疑惑不可怕，而应该欢迎疑惑并加以讨论；有责任将保障思想自由作为我们对子孙后代的义务。

关于科学与艺术的思考

   博主在1993年间写道:

   可做“科学与艺术”的选题。

1. 在伟人、才子身上，科学与艺术二者不矛盾。费曼44岁学习画画，又会敲鼓；爱因斯坦会拉小提琴；苏步青、华罗庚的诗都不错。

2. 关键是早期教育。弗里曼. 戴森的例子。

3. 冯骥才说：谁曾是生活的不幸者，谁就有条件成为文学的幸运儿（见《中国当代作家面面观》，1991）。高尔基的文学成就可能来自苦难，但艺术不如是。若从小受苦，无缘学琴、听音乐会（接受音乐熏陶），很难成为艺术大师。

   科学家轶事也可以是一个选题。