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支持茆长暄教授在中国教书育人

已有 12630 次阅读 2017-2-20 11:23 |个人分类:大学教育|系统分类:海外观察

博主首先声明我与茆长暄教授素不相识。刚刚这一周,我才注意到他与他学生廖智霖的博客。今天临时取消了一个活动,因此有时间写一点。

茆长暄教授没有被正式转为常任(终身)教授,说是由于“高端”学术杂志的论文不够,其中校方与他本人对哪些属于“高端”学术杂志有争议。

其实,大多数研究人员在自己发表了百来篇、或几十篇所谓的“高端”杂志以后,也就知道了文章的价值,以及发文章的门道了。

这时候,真心说,多发几篇,少发几篇,已不是太有意思的事了;除非有真正有意义的成果和文章。【有时候审稿,看到一些寄来的“破”文章,真是摇头。其实,一个有水平的作者,自己是知道文章水平的,也知道该投哪些杂志的。】

看得出来,茆长暄教授不是那种天天板着手指计算论文的人。呵呵。

但,学校行政人员有点不一样。这个是有点矛盾的。双方需要妥协。

不过,这些都是事后诸葛亮的说法。关键是现在怎么办?

首先,我得向茆长暄教授 致敬!

作为一个老教师,我深深地理解教书育人的重要性和乐趣。呵呵。【二、三十年前我在浙江大学任教,虽然不到十年,但是也教了许多学生,我带的一些本科生和研究生,至今还与我保持密切联系。有几个在美国现在还一起做些事。】

茆长暄教授能以教书育人为乐,而不是以课题,经费,发论文,夺奖项,拼院士 为终身奋斗目标,确实令人敬佩!

更令人羡慕的是,他的学生对他这么认可;并且,他确实让学生们学到了知识和做人的道理!

这是一个大学教授的最根本要求啊。这也应该是我们的大学争相聘任的好教师!

不过,现在怎么办?

我斗胆提一个建议,请茆长暄教授和他的学生们,和网友们 看看可行吧?

那就是大家找一、二家企业(甚至个人、校友)捐款,在上海财经大学设立一个“讲席教授”职位,为期3-5年,指定给茆长暄教授。这样,茆长暄教授可以把他的学生们带到毕业,年轻学生们能够有一个稳定的学习、研究环境;另外,也缓一缓矛盾,大家都下了台阶,呵呵。然后,…,三、五年以后,…,再说。

若是大家觉得行,我也可以在我们的朋友圈里找人化缘捐钱,说不定也能找着。呵呵。大家也都去找。其实这在美国,化缘捐钱设个“讲席教授”职位也是很多的。只不过像这样临时的,那就叫我们的“上海财大特色”。呵呵。




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