关注科学网发文质疑央視播放节目造假
都世民
2017-2-27 ,科学网发表中科院自然科学史研究所,科学技术史,理学博士学位 副研究员 史晓雷博客: 警惕呀!新时期的“耳朵识字” ,被科学网加精置顶。个人分类:科普,系统分类:观点评述,关键词:央视 伪科学 挑战不可能呢 陈燕 声呐 耳朵识字
链接地址:http://blog.sciencenet.cn/blog-451927-1036337.html 现将文中要点摘录如下:
1.有感而发,认为这样的节目(以“挑战不可能”的面目出现)有严重误导,特别对少年儿童(他们就是节目中的“道具”)误导太甚,使他们从小认为这类“特异功能”或别的什么神功存在。从本质而言,这类节目就是伪科学骗局。
2.认为像央视这样的媒体,装神弄鬼,哗众取宠,完全背离了我国《科普法》第十六条“新闻出版、广播影视、文化等机构和团体,应当发挥各自优势做好科普宣传工作”。
3.认为像央视这样的媒体,完全背离国务院办公厅2016年印发的全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)的精神。
4.是开历史倒车。
5.“盲人”陈燕利用所谓声呐辨别物体和人,识别率令人称奇,现场一片叫好。看完不禁莞尔,这不是新时代的“耳朵识字”吗?怎么又在神州大地卷土重来了。央视该节目的编导及主持人、现场的评委还有大名鼎鼎的神探李昌钰!如果不是有意纵容,也是对公众极大误导。其根据是:
(1)陈燕辨识的过程中,疑点重重,使笔者对其真实的视力情况表示怀疑。陈燕并非全盲,而是利用眼罩下方的光线,在偷看辨识物。否则,她抬头的目的何在?
(2)至于她嘴里的发声和双手拍打,无非是一些幌子。
(3)陈燕应该是久经表演的“大师”。
(4)陈燕接着问撒贝宁说,节目组有可能弄不是模特和孩子的东西吗?这仍然是一个“托”性质的问题,让观众以为她已经利用声呐感知到了异常,但仍不确定怎么回事。其实陈燕当时应该已心知肚明,因为几次仰头早把问题解决了。
(5)陈燕的表演和其行为判断,这就是一场伪科学骗局,是新时代的“耳朵识字”!
(6)用科学术语包装自己。涉及到陈燕的几次“挑战不可能”栏目均是用科学术语把陈燕好好包装了一番。什么声呐、声波、反射、探测,还有前面周华健提到的建立模型什么的,都是伪科学常用的“包装材料”。
(7)陈燕发出的不到1000Hz(那种狼嚎的声音低沉,故频率更低)的声波,波长大,遇到障碍物衍射效果明显,那么反射就差。依靠这种反射波,就能辨别真假儿童,甚至还能辨别出前后或者并列形式站立的,只能是特异功能了。
(8)陈燕既然声称自己可以根据回声辨识物体的本领,就应该拿出证据证明这一事实来。但是证明的过程不是靠央视这种表演,而要靠科学实验。
(9)特异功能的科学实验:保证眼罩能够全部遮挡、不透光;或者在全黑的屋子里进行;陈燕辨识时,避免其来回走动和仰头,因为在来回走动及仰头的过程中,容易从眼罩的侧缝中作弊;保证一定的样本量,但不用28个,10个就可以了。
(10)小撒显然不是托,而是和董卿等评委一样,是善良的被欺骗者。
(11)网络上已经有人指出陈燕在过去某次访谈中承认自己并非全盲,这为前文的质疑提供了很好的注脚。
作者提供的相关链接:
a)http://tv.cntv.cn/video/VSET100239633575/51dcaceb456a40c195d82081ed5bda4b)。
b)http://tv.cntv.cn/video/VSET100239633575/c1c16d262b7f4d85810ef52d641cb468
c)https://list.youku.com/show/id_z24cd8e90fb1011e1b16f.html
讨论
1.史晓雷的博客是质疑还是确认造假和宣传伪科学?笔者认为是确认。
2.既然是确认,提供的根据充分吗?作者怀疑的对象是全国官方重要媒体,如果是造假,又宣传伪科学,是否意味着这是政冶事件。这篇文章经科学网审查並且加精,说明文章重要性。科学网对这篇文章的处理属于什么层次,尚不清楚。
3.神探李昌钰先生是评委,是著名警方人士,如果陳燕造假,是眼罩问题,他不可能听任播放这类节目!如果科学网有重量级科学家看出破绽,应该明确指出,不能给社会造成恶劣影响?如果不是造假,这位作者的断言会造成什么影响?
4.关于耳朵识别,其表现並非陳燕一人。其机理不清楚,一开始撒贝宁说是雷达.现在说是声纳,都与脑科学及感官无关,不能使人信服,国家有关部门应组织科研人员研究。质疑应该允许,可以引起广泛注意,但断言造假必须有根据,不能胡言乱语。
5.央视主持人撒贝宁和评委董卿等都是被欺骗者,如果这一结论成立,他们不适合作主持人和评委。笔者不认同这一说法成立。
6.笔者认为央视“挑战不可能”节目有积极意义,是央视节目走向科学的重要一步,应该欢迎广大科技人员、专家学者观看、评议,但没有根据的断言造假,会给社会造成恶劣影响,应该被禁止!
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