亲爱的各位老师、同事、同学：
大家上午好。
我叫喻海良，是机电工程学院成型制造与装备研究所的一名教师。
记得2个月前，应《中国机械工程》期刊编辑邀请，我写了一篇文章《着眼未来技术，创新推动中国科学发展》。我在文章开头曾介绍“20世界60年代至80年代，盛极一时的日本公司有索尼公司等，但是到了90年代，日本就没有出现过破坏性创新企业，这很大程度上解释了日本经济出现停滞的原因。近年来，我们国家推出了“中国制造2025”计划，期望通过几年的突破式发展，实现中国制造产品的品质大幅提高，带动中国经济新的增长点。在这种新时代背景下，我们机械工程领域的老师和同学的使命徒然增加。今天我们迎来了大家，让我看到新的希望。
大家刚刚经历了高考，对于高中知识积累模式一定有非常多的经验，没日没夜的重复书本上的知识点，从而考出比较高的分数。但是，在这里，我想向大家说，高中这样的教育模式是培养不出创新能力的。因此，我们的大学本科教育与高中教育完全不相同，在这里，大家不只是要学到书本上的知识，还需要学到书本之外的知识。大家要学到经典的知识，也需要学到本学科最前沿的知识。通过各种知识的积累、沉淀，融会贯通，最终做出“创新”的工作。对于我们中南大学机电工程学院的学生，很高兴的就是我们有各种各样的国家级创新平台，比如国家重点实验室，2011中心。同时，我们也有各个领域的名师队伍。只要大家肯努力，在这里大家可以追逐并实现各种理想，我们机电工程学院毕业的学生前程上不封顶。
在这里，我也给大家提出几点期望。
首先，要牢记初心，潜心学习。大家在高中期间最大的梦想应该不仅仅是考上大学，而是进入大学学习先进知识。因此，大家要继续保持高中期间的学习干劲，把本专业的知识学扎实。而不能够把时间花在游戏当中，我去年的报告题目是“游戏是你退学的推手”，大家可以百度出来看看。与此同时，除了大学课堂里面的知识，大家要充分利用好学校的图书馆资源，有空没空多往图书馆跑跑，有空没空多往教室里面走走。最近半年，我每天坚持通过得到平台听一本书，已经听了200多本书，让我的知识面大增。
其次，早树立人生目标，学会坚持。黑格尔曾说过一句名言，“目标有价值，人生才有价值”。大家通过本科学习，不能够只是把自己培养成为一个“学习型人才”，而是通过各种各样的知识积累，明确自己未来10年，甚至20年想做的事情，如果确立了这样的目标，就需要为之奋斗，并且坚持到底。得到平台的创始人罗振宇以前是中央电视台的主持人，后来他觉得现在是进入了付费知识时代，于是，卖掉了北京的房子，开了一家公司。他每天早上6点准时推出60秒钟的语音节目，自始至今，从来没有发生过例外。现在他成功了，罗辑思维平台的估值已经早超过10亿。他的名言值得大家记住，死磕自己，服务大家。
最后，勇于创新。现在学术圈很多人都在讨论什么样的人才未来不会被机器人取代。现在很多企业的工人都已经被机器人取代了，家里面打扫卫生可以由机器人完成，餐厅服务员可以被机器人替换。我们现在的大学生，如何去和未来的高智能“机器人”竞争？我相信只要大家学会了一条，就永远不用担心这个问题。这一条就是“掌握创新能力”。如果大家通过四年本科学习，知道什么是创新，如何实现创新，将来就一定会成为一个成功人士。
最后，在这里祝各位老师教师节快乐。同时，利用一条广告语做结尾，送给新时代的你们，送给实践中国梦的大家。“向那些疯狂的家伙们致敬，他们特立独行，他们桀骜不驯，他们惹是生非，他们格格不入，他们用与众不同的眼光看待事物，他们不喜欢墨守成规，他们也不愿安于现状。你可以赞美他们，引用他们，反对他们，质疑他们，颂扬或是诋毁他们，但唯独不能漠视他们。因为他们改变了事物。他们发明，他们想象，他们治愈，他们探索，他们创造，他们启迪，他们推动人类向前发展……”
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