去年我经常上一台湾网站，叫数学传播，介绍数学史不错。可能是台湾和日本交流多吧，日本数学家的传不少，我最喜欢关于小平邦彦的那一篇（见附件）。

    小平邦彦生前是日本数学的领袖，有点像华老的样子吧。他打动我的事迹有二：

    （1）小平是在日本战败前夕才出道的，当时日本在盟军的轰炸下也成了一片废墟（活该），完全没有学术研究的环境。小平一家躲在乡下，儿子生着重病，吃不饱，又没医生。小平就守在儿子床前，做着纯粹数学研究。那时日本与西方通信完全隔绝，文章根本没处投，但小平还是做着别人看来毫无意义的研究，取得了成果。后来有了转机，Kakutani 真是日本数学的大恩人，把小平的文章托美国大兵带到普林斯顿，大牛Weyl 慧眼识英才，请小平来做研究。十年之后，小平邦彦终于成为亚洲首位Fields奖得主，为日本争了光。这事怎么看都跟许三多修路有异曲同工之妙。

    （2）小平邦彦是个木纳而内向的人，平时也不怎么参加活动。但是当日本数学会获得举办国际数学家大会资格，却因资金不足而困难重重时，古稀之年的小平邦彦勇挑重担，出任大会主席，利用自己的声望，为大会奔走宣传，筹集资金。最后，大会胜利举行，而小平却因过度劳累病倒了，甚至没能出席京都的开幕式，并在会后不久就去世了。这种使命感和责任感令我十分感动。

    后来，我又读了高木贞志等人的传，其中也有动人的故事。我还把小平邦彦的一张照片设成电脑桌面很久，照片上，年轻时的小平邦彦露出了灿烂的笑容，很帅！我还是第一次见到数学家笑得这样开心。

 

 

    我脑海中常常闪现出这样的情景：上帝给人类上数学课，日本就是那个坐在第一排，默不做声，认真做笔记的学生。也许他反应慢，基础差，也许他根本听不懂，但还是会把笔记工工整整记好，把老师的话硬记在心里。放心，下课他一定会向最牛人请教的。课堂抢答永远没他的份，但他一定会像小狗一样虔诚而热切的注视上帝的一举一动。如果你是上帝，也会在期末考试中给他A吧！

    中国人在上帝眼中是什么样的学生呢？

    作为中国人我不喜欢日本，但我向日本数学家致敬！

参考文献：游里工夫独造微——小平邦彦传，颜一清 （数学传播杂志 25卷 1期）

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