王老师说：“作为高校教师，我始终认为教学比科研重要。” 也许吧，这取决于每个老师的价值观。但教学是老师的生命线，这俺真心不同意。如果去掉高校二字，大概我还能勉强同意。对于高校老师，不能同意。

什么是好的教学？咱们似乎过度强调了课堂教学艺术的重要术，板书啊、逻辑啊，等等等等。其实我们这些做老师也别太自恋自怜了吧。我的经验是，大多数课程最重要的课就是第一堂课，老师告诉学生这门课大概讲什么，对学生的要求期望是什么，其他的就交给学生好了。学生愿意学的，你讲得再差他都会学。不愿意学的，你讲得天花乱坠，要泡妞照样，要逃课照样。中间地带的？那是最差的学生，因为他们想要什么都不知道。就让他们自生自灭好了。

最好的教学是能告诉学生问题的老师，而不是告诉学生答案的老师。问什么样的问题，才体现了老师的质量。可是，这些问题从哪里来？科学研究。

你好怎么反对我呢？