体验摩擦力实验 辛雨摄
比一比谁的泡泡吹得更大？ 辛雨摄
益智游戏中的几何 辛雨摄
看结构搭积木 辛雨摄
“科学是发明出来东西”“科学是世界的各种规律”“科学就是做实验，做各种各样的实验”……
5月18日，中国科学院文献情报中心举办了以“聆听科学之音，体验科学之趣”为主题的第十五届公众科学日活动，现场的小朋友们踊跃举手，分享他们心中科学的“样子”。
“摩擦力”“滑轮”“杠杆”“物质状态”……这些名词背后的科学原理推动着世间万物的运转。他们听起来抽象难解，却与我们的生活息息相关。
《科学全知道》《万物是如何运转的》导读邢培健告诉小朋友们，科学一点儿也不枯燥，生活中到处都能学到、用到。
邢培健讲了一个制作赛车的小故事，听故事的过程中，小朋友们陆续被问到“怎样让木箱玩具车更坚固”“车轮应该是什么形状”“怎样让车子跑得更快”等问题，孩子们边听故事边思考，用自己的知识回答问题。
把科学和阅读结合在一起，将科学知识以自然又巧妙的方式穿插在故事中，使每个故事都有需要解决的问题或谜团。邢培健说：“这样，孩子在轻松有趣的生活故事中了解科学原理，更简单、也更能激发他们探索科学的兴趣。”
七巧板、华容道是中国古典益智玩具，涵盖了几何学、拓扑学等多门学科。活动现场有很多把数学和玩具结合起来的有趣、又好玩的益智游戏，深受小朋友们喜爱。
现场工作人员介绍，通过分析益智游戏的技巧和蕴含的科学道理，可以将游戏与逻辑、发散思维等科学思维方法相关联。玩游戏的同时，也可以激发大家的求知欲和钻研探索的精神。
据了解，中国科学院文献情报中心结合自身特色，紧扣“科普”与“阅读”主题，在今年的公众科学日活动中向公众分享了具有吸引力的科普读物，让小读者们在阅读中发现科学。同时举办了“科学人讲坛”和科学人生·百年——院士风采展等活动，吸引公众积极参与和关注。
中国科学院文献情报中心党委书记兼副主任何林表示，希望通过这些活动，更好地传播科学知识、弘扬科学精神，激发小朋友们对科学的兴趣爱好，从小培养他们的好奇心并给予科学启发，同时也给社会公众提供理解科学的渠道。
“让公众走近科学、理解科学，全社会对科学的认识就会越正确，对科技事业的支持力度也就越大，科技工作者在社会中就越受尊敬。”何林说。
