俞鸿儒

启发诱导 言传身教(节选)——怀念导师郭永怀
2017-07-31 09:30

 

■俞鸿儒

1956年中国科学院在报纸上发表公告,公开招收研究生。这次招生的特点首先是招收副博士研究生。这是新中国第一次正规培养研究生。我报考了力学研究所流体力学研究生,导师为钱伟长先生。报到后,导师改为郭永怀先生。因招生时,郭先生尚未回到国内,钱学森和钱伟长两位先生把他们招来的五名物理力学和流体力学研究生全部交给郭永怀先生指导。1962年广州科学会议前,力学所为加强研究生管理,将分散在各研究室的研究生集中到一个研究室。因我从1958年初开始一直担任研究组长,而且研究生工作已基本完成,允许我留在原研究室继续工作,同时准备论文参加答辩。导师改为研究室主任林同骥先生。这样我就有三位导师:钱伟长、郭永怀和林同骥先生。

郭先生第一次和研究生谈话时,严肃地对我们说:他回国的目的是为了报效祖国,为国家科学事业做铺路石。他希望我们也要有这种思想准备。从先生的谈话中,我意识到:先生并不刻意要求我们成为飞黄腾达的“龙”,而是叮嘱我们做踏实干活的“牛”。

郭先生非常重视实验,认为它是进行研究工作的基础。因此,他让首批指导的五个研究生中四个人从事实验工作。他告诉我们:他自己没有实验工作经验,所里其他科学家也是这样。因此,具体事情怎么做,要我们自己去解决。开展实验工作需要物质条件支持。当前,所里条件很差,以后会好起来。但国家经济还不发达,在相当长的时间里,不可能达到发达国家的水平。你们不可能也不应该照葫芦画瓢模仿别人,一定要尽力去发展适合国情的实验方法。

郭先生指导学生采用启发诱导的办法,向你提问题,但不告诉你怎么办。偶尔建议具体做法,但马上会跟上一句话:这只是建议,希望你想出更好的做法。氢氧燃烧驱动具有费用低和驱动能力强的优点。但国际上已得出结论:这种驱动产生的试验气流品质差且容易出事故,已基本上放弃使用。郭先生问我怎么办。我回答还是氢氧燃烧驱动适合我们,并认为他们说的缺点是能够改正的,但一时说不清楚。郭先生让我想明白后再告诉他。经过分析,发现试验气流品质差是由多处点火引起的,改用端面点火可以改善。至于容易出事故的原因,暂时还没有找到。郭先生让我做实验,看看想法对不对,还特别叮嘱我要小心,保证不发生人身伤亡事故。多次听人说起钱所长常提问:你做这项工作有什么优势。对于实验工作者,物质条件难与国际同行相比,巧思妙想机会相等;勇于探索,掌握驾驭高危实验方法可能是获得优势的途径。

1968年,我和崔季平所在的两个组从所属研究室抽调出来合在一起,准备随郭先生一起到绵阳地区工作。不幸郭先生于1968年12月5日因公殉职,从此我们永远失去了聆听郭先生教诲的机会。

《中国科学报》 (2017-07-31 第8版 印刻)

分享到:

0
一周排行