不要忙得有点茫——初任期教师的忙碌和迷茫（一）

热度 1 邹桂萍 2015-6-18 17:14

不要忙得有点茫——初任期教师的忙碌和迷茫 邹桂萍 作为初任期教师，忙碌肯定是必不可少的，但是如何不要忙得有点茫呢？这是我的疑问。我有不定时写教学日记的习惯，每过一段时间就会再次翻翻，看看有什么旧的问题得到解决了，有什么新的问题又被提出了。换个方式说，就是帮自己总结一下，用放大镜找点优点来臭美 ...

个人分类: 教育万象|3087 次阅读|2 个评论 热度 1

Beauty and the Beast

热度 1 邹桂萍 2015-5-14 11:15

Beauty and the Beast 必修四第一单元，我们学习了杰出女性 Jane Goodall 在非洲研究黑猩猩的文章，并了解了 Jane Goodall 的故事被 BBC 拍成一部名为“ Beauty and the Beast ”的纪录片。 到了期中，体育班的班主任因为骨折而请假了，他让我做代班主任。我的心里犹豫不决。 一方是已经承担三个班教 ...

个人分类: 岁月书签|2597 次阅读|1 个评论 热度 1

初任期教师的自我认同危机（三）

热度 1 邹桂萍 2015-3-28 12:36

接上文： 初任期教师的自我认同危机（二） 教学工作成了一种“技术性”操作 教师的自我意义感体现在两个方面，一是教师自我价值的体现，一是教师的创造力的发挥。有自我意识能力的人需要一个方向，需要人生定位，需要献身对象，这能使他摆脱“不安全的、孤立的生存状态，赋予生活以意义”（楚江亭， 2009 ） ...

2884 次阅读|3 个评论 热度 1

初任期教师的自我认同危机（一）

热度 1 邹桂萍 2015-1-25 11:59

初任期教师的自我认同危机 邹桂萍 教师的自我认同，指教师不断地反思自己的职业，并最终谋求自我价值在教师行业中得以实现的过程（杨梅， 2005 ）。一般认为，自我认同包括自我同一性、自我归属感和自我意义感三个方面；而与之相反，自我认同危机则是指维持教师自我连续的本体安全受到威胁，自我同一性遭到破坏 ...

个人分类: 教育万象|3799 次阅读|3 个评论 热度 1

初任期教师的“生存”困境——说三道四

热度 2 邹桂萍 2014-12-28 11:31

初任期教师的“生存”困境——说三道四 邹桂萍 续前文： 初任期教师的“生存”困境——略说一二 三、教师信念与现实传统的矛盾 教师信念（教师认知）指的是教师对于学科教学的一种“想当然正确”的思想，它不仅是教师专业发展的内在动力，是塑造教师教学行为的一个重要因素，而且是比教师知识更能影响 ...

个人分类: 教育万象|5881 次阅读|5 个评论 热度 2

初任期教师的“生存”困境 —— 略说一二

热度 3 邹桂萍 2014-12-20 14:10

初任期教师的“生存”困境 邹桂萍 初任期指的是教师任教的最初几年，它是新教师从学生角色向教师角色的过渡阶段，也是教师所学理论和教学实践的磨合期（于兰， 2007 ）。在这一时期，新教师在面临教学现实的过程中的关注首先是自我如何“生存”下来，因此很多学者把这个阶段称为“生存关注”阶段。在这个 ...

个人分类: 教育万象|6747 次阅读|6 个评论 热度 3

纸上得来终觉浅

热度 7 邹桂萍 2014-12-13 12:22

纸上得来终觉浅 邹桂萍 近两年来，有部分师范类研究生在招聘会上发出感慨：“当我是本科生的时候，你们说你们要招研究生。可是，当我成为研究生的时候，你们却说你们要招本科生了！”长期以来，人们认为研究生具备充分的学科知识，对语言学、二语习得等专业知识有较深的理解，所以理当学高为师。可是有些招 ...

个人分类: 教育万象|5738 次阅读|12 个评论 热度 7

生与死

热度 2 邹桂萍 2014-12-1 10:53

生与死 哲人说，当你来到这个世上的时候，你哭了，可是身边的人都笑了；当你离开这个世界的时候，你笑了，可是身边的人都哭了。 正月初七凌晨两点一刻，我的母亲永远地离开了我们。我永远不会忘记那天夜里恐怖的黑暗，和北风刺骨的寒冷。 她这一生养了五个 ...

个人分类: 岁月书签|2591 次阅读|3 个评论 热度 2

毕业论文的各种做法

热度 14 邹桂萍 2014-1-14 13:15

毕业论文 的各种做法 邹桂萍 以前 听朋友说过，伦敦的大学（如她所在的北安普敦）把教育硕士的毕业论文定义为个案研究，因为在那些专家教授看来，对班级的行动研究和实验研究是富有经验的大师才能做的，这远远超出了研究生的能力 和 水平。在国内 则没有明确的说法，但是一般都要求 做 大 样本的 ...

个人分类: 教育万象|10417 次阅读|43 个评论 热度 14

本页有 1 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏