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快速有效确定SCI 论文题目的3个小技巧
2019-8-13 12:30
研究论文题目是审稿人、期刊编辑或读者第一眼会看到的东西,也是他们决定对这个研究是否感兴趣的要素。因此,对科研作者来说,写出一个能清楚表达研究方向的题目是必不可少的,同时题目还要能吸引期刊编辑、审稿人以及读者想要继续读下去。 下面是一些撰写 SCI 论文题目的技巧: 1. SCI论文题目应该简明扼要,抓 ...
个人分类: 学术讲座|6535 次阅读|没有评论
毕业论文变期刊论文,有7个注意点
2019-8-12 16:35
在 之前的文章 中,我们提到 博士论文或毕业论文是完全可以改成期刊论文的 。但是学位论文和期刊论文的类型、读者以及用途皆不相同。因此,它们的写作风格以及文章传达的信息也不一样。 毕业论文 vs 期刊论文,如何不一样? 学位论文或毕业论文 通常是学生在课程中撰写的长篇文章。因此,这种文章仅限于学校 ...
个人分类: 学术讲座|10368 次阅读|没有评论
论文起标题,我有5个套路告诉你
热度 6 2019-8-10 12:47
期刊收到你的稿件后,编辑和审稿人最先看的就是论文标题,再根据标题预想论文内容。 此外,读者检索文献,标题也会出现在搜索结果的重要位置。所以,标题和重要性丝毫不亚于论文本身。 其实,论文标题的撰写可以遵循一定的程序或格式,本文给大家介绍的5个步骤,或许可以给你带来深度启发。 &nbs ...
个人分类: 学术讲座|7611 次阅读|12 个评论 热度 6
导师突然拒绝“被致谢”,我怎么办?
热度 2 2019-8-9 10:33
案例 一位作者联系意得辑,讲述了这么一件事: 研究过程中,他与导师就研究方向上产生意见分歧,于是他换了学校。 不过由于导师在初步研究中提供过引导,于是作者将这位导师的名字放入论文致谢章节: I thank Dr. XXX for his valuable inputs on my study during the initial phase of research。 然 ...
个人分类: 学术讲座|7900 次阅读|4 个评论 热度 2
读博一年,10个感悟
2019-8-8 18:32
读博第一年顺利结束。 这个夏天,虽然深感疲惫,但一直想给这一年写一段总结。 动笔之前犹豫再三,好在开学前的两周终于文思泉涌,写下了这10个心得体会。 这篇文章既写给自己,也写给即将成为博士生的你。 一、自己的确有变化。 当然,是往好的方向。 这一年,让我有诸多顿悟。 阅读,观 ...
个人分类: 学术讲座|3449 次阅读|没有评论
6大最棘手的投稿难题,你曾否遇到?
2019-8-7 21:36
确实,在论文投出去之后到发表这中间,有许多网站上不会写出来的步骤,只能依靠有经验的人传授,或是上网寻找大神解惑。 科研小白有可能不清楚审稿人和编辑的职责有何差别,以至于很多时候无法判断如何正确地进行应对,或是在不同阶段该如何与期刊进行沟通。 问题在哪? 首先,我们简单来看下论文投出 ...
个人分类: 学术讲座|3320 次阅读|没有评论
论文发表加快200%!关于快速发表的二三事
2019-8-6 10:59
“ Every day that you wait is a day that people die. ” —— 威尔康奈尔医学院神经学教授 Gregory Petsko 博士如是说。 传统发表涉及论文提交、同行评审、论文修改和出版,整个过程需要好几个月,而时间长短还会根据研究领域、审稿人是否有空、期刊的出版频率等因素而改变。 ...
个人分类: 学术讲座|3358 次阅读|没有评论
直接读博 VS 工作后读博——5个必须考虑的问题
2019-8-4 10:34
在目前的经济和就业形势下读研是否真的提升竞争力?我想再读个学位,条件够吗?有个学位是好的,但是我经济上能承受吗?好吧,这些恐惧和疑虑我都曾经历。但要记住,恐惧不等于事实。我总结了五个问题,每个问题后,我提供了自己的经历和回答。你可以在决定攻读学位之前试着问自己,也许你会做出更适合自己的决策。 ...
个人分类: 学术讲座|8060 次阅读|没有评论
我为何离开学术界
热度 6 2019-8-1 19:26
编辑注:博士后工作的艰辛外人难以体会,有人选择坚守,也有人选择离开。本文作者在坚持多年后,还是决定放弃,开始一段全新的“上班”生活。作者在这篇博文里大篇幅地叙述了博士后阶段历经的种种辛酸,虽然满篇“负能量”,但个中滋味,一定会让同在科研路上的您有所共鸣。 警告:此篇贴文可能含有抓狂、愤怒、绝望 ...
个人分类: 学术讲座|8164 次阅读|9 个评论 热度 6
日本的医学英语 - 专家们是如何沟通的
2019-7-31 19:41
Q: 作为东京医科大学国际医学沟通部(Department of International Medical Communications,DIMC)的主任,你在日本发扬过 “医学英语”教育。你的目的与目标是什么?实现这些目标的行动方针又是什么呢? 首先,关于医学英语的问题,我赞成你对英语在医疗用途中定义的强调。我刚来日本的时候,这里还没有医学英语,尽 ...
个人分类: 学术讲座|1980 次阅读|没有评论

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