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分享 学生论文提交请用修订模式
热度 1 2020-3-31 10:14
又到了毕业论文季。学生(本科,研究生)提交导师的论文通常要经过三审(初稿,二稿,三稿),才能最后定稿。 修改论文是导师的工作职责之一。毕业季往往多名学生同时提交论文,给老师带来极大压力。导师要对每一篇论文在题目,内容,格式,文字等方面提出具体意见,甚至逐字逐句修改,可见工作量之大。初稿修改后要等 ...
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分享 教育硕士论文常用方法的思考
热度 1 2020-3-25 09:02
教育硕士论文不同于学术型研究生论文。它不需要仪器设备获取实验数据。论文数据来自更多的主观设计,缺乏客观评估。按照作者预先设计的想法,先入为主,很容易达到预期目的,自圆其说。主观设计难免受到个人思想局限及模仿他人,因此教育硕士论文评审经常会有千人一面,千篇一律的类似感觉。教育硕士论文通常采用问卷调查 ...
1584 次阅读|3 个评论 热度 1
分享 “唯”SCI与政绩
热度 6 2020-3-2 12:50
随便浏览一下国内各高校网页,若有新发表在高因子刊物的文章,一定是占据页面头条新闻。这些报道有一个共同的特征,即我校某某人在国际顶刊发表了论文,而且把影响因子放在突出位置,重点强调。好像憋了多年,好不容易有了“跨越”和“突破”。给人的感觉就是炫耀。至于学术贡献,寥寥几句,一笔带过。观众很难从文章的题 ...
1427 次阅读|9 个评论 热度 6
分享 SCI论文不应成为评价科研的唯一标准
热度 20 2020-2-24 08:02
在抗疫 期间,教育部科技部联合发文《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知引起广泛热议和关注,对多年广泛诟病的唯SCI评价体系再次喊停,说明国家这次动真格的了。 不可否认,从上世纪80年代南京大学率先使用SCI并推广以来,对我国科学与国际社会接轨,推动科研发展有正面积极的 ...
6381 次阅读|35 个评论 热度 20
分享 闲话年终考核
热度 4 2020-1-4 10:04
岁末年初,又到了年终考核的时间。值得庆幸的是,今年我不需要考核了,彻底解脱了。 说到年终考核,是人事制度改革的产物。通常将单位在职职工按工作性质分类分组(教师教辅行政,在编流动编等),从政绩(思想品德),业绩(教学,科研,研究生,社会服务)等填写一份表格,然后单位开全体大会,每个人都要上台讲几分 ...
6575 次阅读|7 个评论 热度 4
分享 高校年轻人的出路在何方?
热度 13 2020-1-2 16:30
现在的高校,每年都有大批年轻人加入。他们大都是流动编,合同制,通常签约3-4年,非升即走。说明竞争的激烈和残酷性。老职工仍是固定编,铁饭碗,50岁以上的基本上是等着退休养老。可新人就不同了。 很多年轻博士一毕业就选择大城市的高校,应聘做博士后。尽管待遇较好(20-30万年薪),但是生存压力很大。除了高昂的 ...
8163 次阅读|28 个评论 热度 13
分享 鸟儿鸣唱的奥秘
热度 2 2019-12-30 08:33
“关关雎鸠,在河之洲”“嘤其鸣矣,求其友声”,来自《诗经》的一幅如此恬静悠闲的画面,因了鸟语而变得生动有致,画中流动着一脉淙淙如溪流的野趣,令人回味。鸟鸣仿佛总是在诗情与画意里婉转,人们对鸟鸣也习以为常,可是鸟鸣是如何产生的 ? 这一问题引起动物学家们的极大兴趣。国内外许多科学家对此进行了系 ...
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分享 2019感悟
热度 3 2019-12-30 07:58
2019即将过去,新的一年又要来临。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 过去的一年,我退休了。学院学校两次荣休仪式,为我的教师生涯画上了完美的句号。还有2年的返聘,可以继续发挥余热。 这一年,工作的重心开始转移,开启人生新阶段。有了自己的时间,做自己喜欢的事情。科研告一段落,学生已经成长起来。看到他 ...
1078 次阅读|7 个评论 热度 3
分享 今年研究生报考情势分析
热度 4 2019-12-13 10:04
今年的研究生报考又开始了。从报名情况看,一些学校学位点的报考人数呈现极度不均衡。可谓几家欢喜几家愁。有的学科不愁生源,而有的学科几乎无人问津。 1 热门专业与冷门专业大相径庭 以生物学为例,分子生物学与生物化学,细胞生物学,生态学等报名人数众多;传统的生物学,如植物学,动物学,微生物学相对稳定 ...
5874 次阅读|9 个评论 热度 4
分享 科研诚信从写作开始
热度 3 2019-12-12 09:52
科研诚信是个原则问题,容不得半点含糊。 近期曝光的种种科研诚信问题,究其原因,是个人诚信出了问题。 做科研离不开写作。从读书报告,综述作业到论文,是一个系统训练的过程。 现在的本科生,研究生,毕业都要求论文。但是随着网络的兴起,抄袭,粘贴之风愈演愈烈。于是,查重成了一项生意。 要做到写文章 ...
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GMT+8, 2020-3-31 16:31

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