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研究生职业发展:要做个有心人
热度 1 马臻 2019-12-27 08:37
“毕业时找不到工作,不要怪导师没有让你们外出实习,也不要怪这个就读的专业。我只问一声:面试中,你讲得出来吗?这样的口才,行吗?”有一次,我在学术规范和科研技能课上,让几个研究生回答问题、表达自己的观点,他们都支支吾吾,于是我有感而发。 在我看来,很多研究生没有明确的目标,不善于时间管理 ...
个人分类: 研究生教育|9106 次阅读|4 个评论 热度 1
从管理学中吸取养分,助力研究生教育实践【已发表】
热度 1 马臻 2019-9-28 07:37
科教界对研究生教育有诸多探讨,这些讨论至少在三个层面展开。 导师层面 :导师要有怎样的科学精神和师德;如何帮助学生选题;如何培养学生科研能力。 学校和院系层面 :培养计划、质量保证措施、过程管理、学科建设。 研究生层面 :学习方法、研究生心理学、思想品德、职业发展。 有些文章介绍导 ...
个人分类: 研究生教育|14437 次阅读|2 个评论 热度 1
研究生师生矛盾频发?至少要警惕这5个变化【科学网微信公众号首发】
热度 4 马臻 2019-9-12 09:12
开学季,新入学的研究生们怀揣希望和热情开启深造生涯。不过,一个非常现实的问题很快会给他们泼上一盆冷水:师生矛盾。 如果处理不好,师生矛盾很容易走向极端。最近,一高校研究生跳楼自杀并留下遗书控诉导师一事,让人惋惜不已。 其实,近年来由研究生师生矛盾引发的相关事件,时不时地会在媒体上曝 ...
个人分类: 研究生教育|15292 次阅读|8 个评论 热度 4
亲爱的研究生:你会与导师沟通吗?【已发表】
热度 6 马臻 2019-9-7 07:14
我曾经收了一名从我们系别的课题组转过来的博士生。在他正式加入我的课题组之前,他的导师告诉我:“他的沟通能力不行。不过你多一个帮手也好。”当时我心想:只要学生埋头苦干,不会说话也无伤大雅。 但是他进组后, 经常往外面跑,我电话联系不上他。回到学校,他又说他一不小心,把他父亲的车钥匙带到 ...
个人分类: 研究生教育|17653 次阅读|7 个评论 热度 6
导师寄语:当你遇到迷惘【已发表】
热度 7 马臻 2019-8-27 08:37
在很多人心中,读研就是按部就班地上课、上自习、参加社团活动和企业实习。但读研并非这么理想化,很多学生在迷惘中蹉跎。 研究生的迷惘 第一学期,大家都要上课,周一下午、周二下午、周三晚上……课程表上几乎每天都有课。每天都有各种事情忙着,一会儿上课,一会儿参加社团活动、同学聚会,日 ...
个人分类: 研究生教育|20091 次阅读|14 个评论 热度 7
澄清对研究生教育的误解【已发表】
热度 9 马臻 2019-6-14 07:13
谈到研究生教育,网上有诸多怨气。一些导师吐槽说研究生整天想着实习、考证。而很多学生都很困惑:既然 将来不做科学家,现在为什么不能自由发展?完成一篇论文,达到毕业要求,不就行了吗?导师为何不及时修改学生的论文稿?导师让学生做课题是不是剥削?对此,我们要把事情掰开来,说明白、说透。 自 ...
个人分类: 研究生教育|16038 次阅读|11 个评论 热度 9
导师应践行教育家精神【已发表】
热度 1 马臻 2019-6-7 07:55
尽管许多研究生导师只是教育工作者,而不敢妄称自己是教育家,但我认为,他们应践行教育家精神,努力成为教育家。在我看来,教育家不但是实践家,还是理论家;不但要管好自己的课题组,更要倡导教育精神、引领教育潮流。 研究生导师首先应成为实践家。 我们平 ...
个人分类: 研究生教育|15039 次阅读|2 个评论 热度 1
提高研究生教育质量,导师能做什么【已发表】
热度 6 马臻 2019-5-24 08:32
近年来,不少高校加大了学科建设的力度——建新大楼、招募高质量教师、购买新的仪器设备、梳理各个院系的科研方向、优化用人制度和激励政策。在校报上,我们经常看到研究生在高端学术刊物发表论文的新闻。 然而我国的高等教育存在着发展不充分、不均衡的问题,即便在同一个院系,研究生教育质量也因课题组而异、 ...
个人分类: 研究生教育|23089 次阅读|10 个评论 热度 6
博士生延期毕业,谁之过?【科学网微信公众号首发】
热度 17 马臻 2019-5-14 08:11
近期,多家媒体以讲故事的形式,描绘了博士生“延毕”的悲惨遭遇。据统计,近年来我国博士生的延毕率为60%以上。 媒体讲述的故事,使我们对博士生的困境有了形象的认识,但媒体没有分析清楚:博士生毕不了业,怪谁呢?怎样才能使他们更好地完成学业? 延毕的客 ...
个人分类: 研究生教育|21529 次阅读|29 个评论 热度 17
带研究生:A教授的快乐和痛苦【科学网微信公众号首发】
热度 8 马臻 2019-4-27 09:06
“我每天花大量时间扑在实验室,试图帮助一名博士生做好科研,精力大量消耗。如今,对方半途而废,我无论是挽留还是‘分手’都不快乐。回想起这几年带研究生的种种,有快乐,也有痛苦,我竟无言以对。”在微信朋友圈,A教授有感而发。 到底他快乐在哪里,痛苦在哪里呢? A 教授的快乐1:当科研“ ...
个人分类: 研究生教育|19159 次阅读|11 个评论 热度 8

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