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IP: 61.185.255.*   [189]fayuezhe   2013-4-21 21:34
我想问下程老师,非线性系统在机械振动方面国外的研究现状是怎么样的?您的理论有哪些?
IP: 218.11.179.*   [188]tjlaoji   2013-4-11 21:24
程教授您好,我是个普通的中学老师(不是数学老师,但我大学学的是物理,虽然现在不教)出于兴趣正在看一本关于数系的书,感觉很难.以后可能少不了麻烦您,请您多加帮助,好吗?
IP: 175.166.78.*   [187]top86726   2013-4-11 21:03
发现宇宙新能源“大气压能源”!这个能源是邢国峰最新发现的古老能源。而它的出现就能证明“永动机”在中国人的手中会成功的被制造出来的。今天的人们谈“永”色变!而“永”要想成立必须要借助宇宙的自然力量才能成立呢?否则是不成立的。
IP: 60.190.210.*   [186]ccgoodluck   2013-4-10 21:01
温馨浪漫的农村婚礼 http://bbs.sciencenet.cn/thread-1159913-1-1.html
IP: 124.115.173.*   [185]倪士峰   2013-4-9 01:11
程教授,我想,你已经“侵犯”了至少我的研究领域。我就是搞中医药研究和教学的。
中国不缺专家,您肯定是一个。
不过,中国也有不少砖家,自以为是的很。
在您的自动化领域,您可能很NB.
但是在我的领域,我想,您还是回家抱孙子吧。因为,您不够资格和我辩论!您真的不配。尊重老人是我的一贯传统。
您从哪里学来的,对不懂的学科胡乱指手画脚?要是小孩子,要被打屁股的!
我不喜欢和不是对手的人辩论。
您还是利用风烛残年,好好写写回忆录,好好整理自己的自留地吧。
IP: 202.113.1.*   [184]薛彬   2013-4-7 08:35
程老师,这些天,怎么不见博文更新啊?
IP: 1.24.29.*   [183]白图格吉扎布   2013-4-6 21:33
程老师,您好。
我为做‘草原退化趋势预测’研发了‘超球面模型’。现在我想证明多元向量对‘分量对应的乘法’组成一个群,但不够自信。希望请您,及您的同事、学生、朋友来指点我博文
《多元向量乘法群》:http://blog.sciencenet.cn/blog-333331-676833.html
  不胜感谢。
IP: 202.98.13.*   [182]赖永   2013-4-4 13:56
老师,我的论文果然被拒了,好失望。
IP: 218.11.176.*   [181]jingyu0328   2013-4-2 15:55
http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=421287&do=blog&id=675915看了您在这里的回复。您那个年代都是男生厉害不能说明问题的。。那个时候刚解放,本身去读高中的人就少,而女生受教育的机会是更高阶无穷小的。再加上那时信息闭塞,人们的旧思想很多还没有开化。

但是如果目前像您的科学院的研究生里面仍是男生在挑大梁,那么现在每年名校研究生大量被女生占据确实值得担忧。

顺便告诉您,目前我国中学数学竞赛物理竞赛中也是男生占压倒性多数。
但是,到了大学,男生普遍没有后劲,在大学成绩好的基本都是那些中学看起来平庸得多的女生。
IP: 61.189.48.*   [180]张士伟   2013-4-2 14:38
程老师,有件事想请教您,想听听您的看法,以免我再次误入歧途。上大学时,曾脑袋一热,学习英语,记得当时几乎天天学英语,以至于把专业课都耽误了,到头来,英语也没学好,十分后悔,我现在博士一年级(硕博连读),导师搞振动噪声的,我多次向导师提及补习数学的想法,导师很不赞同,说看只需要看用的那点,还是以写论文看论文为主,我虽做过计划补习近代数学,最后都没坚持下来,因为总感觉是不务正业,所以少了动力,最后不了了之,但是随着不断接触声学方面的知识和论文,越来越感觉自己那点数学相形见绌,自从买了《系统与控制中的近代数学基础》这本书,尤其是看了您的序言:读完本书,你或许会发现,你登上了一个新的高度,有一个新的视野看世界……,我终于下了决心,我要补习近代数学,不管付出多大努力。总感觉支离破碎的学习数学,看似省时间,实则浪费时间。我相信系统地学习近代数学会有助于科研,而且会受用无穷。为了不占用导师布置的任务和看论文,我在晚上和早上八点前啃程老师的书,并在图书馆借了些相关教材,现在算来20多天了,明显受益不少。这次无论如何,也要坚持下来,但是总感觉像做贼似的,躲在寝室读。所以想听听您的看法!谢谢程老师!
IP: 60.190.210.*   [179]ccgoodluck   2013-3-30 20:06
呵呵,老师说得太对了,这当然不是科研啊,这是我的猜想,不过我并不觉得这是浪费我的时间,我通过上网学到了好多东西,得到了好多快乐
我的回复(2013-4-1 08:45):我的意思, 这方面的研究已经很多了. 我见过几篇关于飞碟控制的论文. 如有兴趣应先研究已有成果.
IP: 122.225.72.*   [178]袁顺波   2013-3-29 11:37
尊敬的科学网博客用户:
您好,诚恳地邀请您参与“科学网博客用户持续使用的影响因素”问卷调查,网址是:
http://www.sojump.com/jq/2250398.aspx,本次调查需要3-5分钟的时间,非常感谢!
IP: 125.34.102.*   [177]方锦清   2013-3-28 10:16
老陈:你的报告题目发给谁了?我问过“中心”孙玉兰,她来信说:“方老师:
您好!我没有收到程代展老师的回执。”。能否请重发给我们:
fjq96@126.com; sunyl@ccast.ac.cn;
谢谢支持!方锦清

孙玉兰
我的回复(2013-3-29 16:52):重发了, 请查收.
IP: 60.190.210.*   [176]ccgoodluck   2013-3-27 22:12
我永远怀念的我在2008年自己发的帖子:http://bbs.news.163.com/bbs/mil3/84102775.html
我的回复(2013-3-29 16:51):这不是科研, 是浪费时间.
IP: 125.34.112.*   [175]方锦清   2013-3-26 17:39
老陈:我刚刚看到,欢迎你不仅来参加,并且应该也能够做个大会邀请报告!最近看到你精彩的博客,颇有启发,欢迎来演讲啊!
请来信联系:fjq96@126.com 另外请看:http://blog.sciencenet.cn/blog-266190-673691.html  ,一如既往给力支持论坛! 方锦清
我的回复(2013-3-27 15:53):谢谢方老师的邀请, 我己交了报告题目.
IP: 58.23.96.*   [174]euss   2013-3-26 16:02
程老师,您好!
学生认为您在张海霞老师的博文《给我个你值得尊重的理由先!》中表达支持是不太妥的。请您到学生给张老师的留言中看一下学生写下的理由(因学生不是实名注册,所以无法直接在张老师的博文后面发表个人见解)。

学生认为,我们当然不可能真心尊重每一个人,但是是要把心里对某个人的不尊重公开说出来,还是尽管心里无法对某人尊重,但从不在言语上有这样的表示,还是有很大的区别的。

学生在给您的博文《中国式公正》的回帖中也表达了这个观点,学生不是一个喜欢在网络上乱发贴的人,是在跟踪静观了您与"五次方程之争"牵涉到的不同人士发生争执时所表现出的涵养与风范才毅然发贴表达对您的赞扬与敬佩。

学生对家人常说的一句话是:他人的低劣不是你放弃高尚的理由!

请程老师有时间可再细品一下张海霞老师的那篇博文与您的回复还有学生给张老师的留言,看学生所言是否还有一点儿道理。

祝您工作顺利,做出更好的科研成就!
祝您与家人幸福安康!
我的回复(2013-3-26 17:18):You might be right.
IP: 222.88.196.*   [173]hawk81   2013-3-26 14:05
程老师,多保重啊.中国的民科那么多,不可能都说服过来啊.我是数学院毕业的,向程老师问好和致敬啊.
我的回复(2013-3-26 17:17):I agree with you. Thanks!
IP: 183.2.48.*   [172]yukiooy   2013-3-25 09:40
期待程老师更多的科普文章。您这么大年纪了,费这么多的时间去处理那些胡搅蛮缠文章,浪费您的时间。
我的回复(2013-3-26 17:16):Thanks!
IP: 222.88.196.*   [171]熊德国   2013-3-25 09:33
程老师好
我的回复(2013-3-26 17:16):Thanks!

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GMT+8, 2024-3-28 18:58

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