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《现代遗传学——前沿与启迪》第10章 蛋白质及其合成 压题故事：蛋白质的人工定向进化
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- 几乎所有基因的功能都是由蛋白质来实现的。很多蛋白质又是以酶的形式发挥其生物学功能。所以基因表达就是基因通过转录生成信使 RNA （ mRNA ），再以 mRNA 为模板，通过翻译 mRNA 携带的密码，合成蛋白质。 酶具有高效性和专一性等特点。酶的这些特点其实是由其氨基酸序列所决定的。人们就想是否可以通过定向 ...
- 《现代遗传学——前沿与启迪》第9章 RNA的转录和加工 压题故事：精子中非编码 RNA 的多功能性
- DNA 转录的产物分为两大类，一类是为了传递遗传信息的，比如作为翻译模板的信使 RNA(mRNA) ，携带氨基酸的转运 RNA(tRNA) ，以及提供翻译场所的 rRNA( 核糖体 RNA) ，还有一大类 RNA 则是参与基因表达调控的。这些参与基因表达调控的 RNA 的普遍特征是没有明确的编码区，因此人们将之称为非编码 RNA 。过 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第8章 DNA的结构和复制 压题故事：DNA骨架的硫化修饰
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- 科学家异与常人的地方主要是敏锐的洞察力。瑞士科学家 Werner Arber 在研究 λ 噬菌体的时候，发现一个非常有趣的现象，就是噬菌体具有严格宿主特异性。有的噬菌体可以高效感染某种大肠杆菌，但是在另外一种大肠杆菌中的感染率就非常低。经过仔细研究，他发现这与大肠杆菌对噬菌体的限制和修饰有关。大肠杆菌通过一种 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第7章 染色体数目和结构变异 压题故事：染色体易位和白血病
- 前几天，老前辈吴医生读了贺林院士研究短指基因的故事以后，告诉我，她想起了 21 三体患者的体征。很少有人可以多一条染色体存活。但是多一条 21 号染色体却可以活下来，这是因为 21 号染色体是我们细胞中最小的一条染色体，它所携带的基因最少，对表型的影响也最少。缺失或者多一条 X 染色体的个体也可以存活。 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第6章 基因相互作用 压题故事：鱼类的孟德尔遗传
- 陈桢没有认真地上过小学，但是他认真地学习了当时小学应该掌握的所有知识。凭借刻苦自学，他的英语和数学都达到了很高的水平，在江西省参加公费考试，就获得了笔试和面试的第一名。 1918 年，陈桢在金陵大学学习了四年后，获得农学士学位并留校任教。一年后，又考取了清华大学的公费奖学金，赴美学习农业，后来又加入 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第5章 细菌及病毒的遗传学 压题故事：伟大的微生物学家汤飞凡
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- 汤飞凡生于乱世，他常常看到家乡人民饱受病痛折磨，从小就在心中埋下 “ 立志学医 ” 的种子，希望用医学来改变国人的命运。 1921 年在湘雅医学院学习了七年之后，同时获得了美国耶鲁大学的博士学位。这个时候他发现，当医生只能治好不多的几个的病人，而发明一种预防疾病的方法，却可以使亿万人不得传染病。他又来 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第4章 真核生物染色体重组与作图 压题故事：中国现代遗传学教育的奠基人——谈家桢
- 谈家桢先生在燕京大学唯一从事遗传学教学和研究的李汝祺教授的指导下获得硕士学位后，又赴美攻读博士学位，在摩尔根的实验室里从事果蝇染色体作图方面的工作。获得博士学位后，浙江大学竺可桢校长聘他为生物系教授。抗日战争爆发后，浙江大学辗转内迁。最后生物系迁到贵州省湄潭县的唐家祠堂里。在这个破旧的祠堂 6 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第3章 基因的自由组合 压题故事: 杂交水稻之父——袁隆平
- 遗传学还没有出现的时候，人们就已经知道了通过杂交的方式可以将不同个体的优势性状转移到一起，筛选出具有优良性状的作物或家禽家畜。从遗传学的角度来说，有些表型或性状是很多基因共同作用的结果，杂交实际上是将控制某个性状的多种基因转移到一起的一种方法。农业科学家们利用这一原理，通过杂交的方式获得了很多高产 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》第2章 孟德尔遗传的压题故事：揭秘百年遗传之谜
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- 请你仔细看一下你的双手。我们的每只手都有 5 根手指，除了拇指有两个指节外，其他的 4 根手指都是三个指节。有意思的是，在世界上有那么一小群人，他们应该长三个指节的手指也只有两个指节。这些缺一个指节的人个子也比其他人矮小很多。这种遗传现象在1903年被首次发现，但是其原因是什么，困扰了医生和遗传学家们将 ...
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《现代遗传学——前沿与启迪》绪论节选3：植物如何直立生长
- 2022 年 10 月 12 日，“天宫课堂”第三课的提问环节中，山东的小朋友问刘洋老师，在太空中没有上下左右，但是为什么植物的根还是可以扎到土壤里呢？刘洋老师回答说，植物的根具有向重性和向水性，所以它的根就可以扎到土壤里，但是由于微重力环境下，根和茎的生长非常凌乱。那么在重力条件下，植物是如何直立生长的 ...
