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博文

科学网上的学者行为

已有 4324 次阅读 2011-4-11 13:00 |个人分类:用户行为|系统分类:科研笔记

    敲出这个标题,吓了一跳,挺学术的。其实就是经常潜水于科学网之中,看那么多的学术研究,那么多的研究思想,很是感慨(星爷说)。从科学网归来,感觉写博客确实不是一件轻松的事情,尤其要像夷山老师一样坚持不懈地写好博文,能力自是不用说,时间花费的也不少。但是为什么博客一日盛于一日,老博客、少博客都乐于此中呢?为什么呢?虽然庆华老师的课题组一直在探求博客动机,并试图构建更好的解释模型和政策机制。但关于博客动机,自身还是比较贫乏的,于是去搜了一下,写博客动机的文章还真不少,硕士论文也有2篇。问卷星有个调查:学者博客的写作动机与行为模式调查,(不是我弄的不是做广告),
    一篇研究《博客用户写作动机与写作行为的关系研究》是说,博客的动机有12种之多,1.博客用户的写作动机包括自我表达、记录生活、自我实现、娱乐性、学习性、工具性、网络联系、现实联系、社会提升、匿名替代、分享性、公开评论等12种类型。 2.自我表达、记录生活、自我实现、娱乐性、学习性、工具性、网络联系、社会提升、公开评论等9种写作动机对写作意向及写作频率有积极的影响作用;自我实现、学习性、网络联系等3种动机对写作时间有积极的影响作用,工具性动机对写作时间有消极的影响作用;写作意向对写作频率有积极的影响作用,写作意向对写作时间的影响则并不显著。
  还有研究表明,当前大学生博客写作动机主要由获取名利、情感抒发、信息共享和人际沟通4个维度构成。这4个因素模型在验证性因素分析(n=393)中得到了较好的验证。结果表明所编制问卷的信度、效度均符合心理测量学的要求。
   还有一篇研究表明,博主对反馈不在意,研究发现,与传统人际传播中反馈的重要地位不同,博客传播中的反馈对博客写作的影响较为有限,多数博客对反馈并不十分看重;而且,博客拥有者对反馈的重视程度因开设博客的目的和性别的不同而有一定差异。
   在国外,Kevin Brooks、Cindy Nichols等也认为博客动机主要是情感动机、记录生活、学习型动机和实用性动机;Trammell等则提出了硕文一提出的系列动机要素。还有好多……不罗列了
   总之研究形形色色的动机,个人觉得《博客用户写作动机与写作行为的关系研究》是一篇比较不错的硕士论文,他将12中动机分为两大类:自我导向型动机和社会导向型动机,貌似比较全面。
   但是,有两个问题一直得不到解决:
   第一是,为什么老是博客搬家?是不是博客动机会随着环境变化而变化,那么我们反之可以创建什么“动机适应理论”之类的,来促进博客的推广运作?
   第二是,博客的功能与有用性(就是上面说的TAM中的感知有用性)如何在博客动机中得到反映?还有用户习惯也是如此?这俩玩意是不是动机的动机,好像也忽视不得。
 
 
  


博客感言
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