阶段小结

张利华 2011-6-21 20:44

今天去交了这学期所有的课程考试资料,一共6大包,交完后,长嘘了一空气,对自己笑笑,呵呵,终于完工了... 说完工,其实只是自我定义的完工,代表一小阶段工作的结束... 这学期为了李老师的课题花了不少时间和精力,感觉有些累了,但的确很有收获,走出 ...

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信息之缘6：信息资源管理之惑

张利华 2011-5-17 10:16

我已经讲了5年的信息资源管理课了，第一次收效很好，这使得我后来每次上这门课程的时候都倍受鼓舞，但是，现在，我突然觉得很困惑，因为我好象突然不知道该给我的学生讲些什么了？我想改变一些什么...但是我不知道该怎么办？ 如果把信息定义为事物运动状态及其状态变化方式，那么但凡 ...

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不公平！很正常?

热度 6 张利华 2011-5-13 13:39

今天是物工最后一场MIS课程设计报告会，总体感觉比上次要进步很多，除了开头和结尾的报告有点小遗憾，其他都非常不错。。。 认真思考发现，这些小遗憾其实都不是学生的问题，因为不管谁遇到可能都会出状况，何况他们都还是第一次经历。。。。开头第一个 ...

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我那些可爱的学生

热度 6 张利华 2011-5-6 13:48

我不知道是因为自己做了母亲，还是因为别的原因，反正我觉得现在的学生是越来越可爱，而且其中还不乏很多“璞玉” 研究了十年的MIS，对ERP的研究也至少有六七年了，却在一个随课讨论会上被一个第一次上台演讲的女孩怔住了...那分明就是个中国式的"稻盛和夫"啊，能够用“水 ...

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物流信息化（3）

张利华 2011-4-28 17:52

张丹 老师我觉得你对化的解释不是很清楚 04月28日 09:00 冬日暖阳 恩,你说得很对,我刚刚在回忆时也想到这个问题,呵呵,最喜欢有思想,说真话的学生了.... 04月28日 09:26 冬日暖阳 有兴趣可以看看"化"的甲骨文 ...

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物流信息化(2)

张利华 2011-4-28 09:42

刚刚把这则日志转到了QQ上,便有学生马上说,老师,我觉得化还是解释得不清楚....呵呵...这也是刚刚我在回忆这段对话时意识到的一个问题,居然一下子就被学生发现了...太厉害了...哈哈,最喜欢这种有思想,说真话的学生了... (S:学生;T:教师) S: 老师我觉得你对化的解释不是很清楚 T:恩,你说得 ...

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什么是物流信息化?

热度 3 张利华 2011-4-28 08:08

昨天,课间十分,一个学生上来问到我一个问题: (S:学生;T:教师) S:张老师,你知道最近蔬菜降价的事情么? T:(笑答)不知道 S:蔬菜现在降价了,你知道为什么吗? T:(笑答)不知道 S:(学生笑了)这和我们物流有关,因为物流现在发展了,物流成本下降了,蔬菜之所以高价,很大程度是因为物流 ...

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让学生爱上毕业论文...

热度 3 张利华 2011-4-26 17:31

刚刚跟我的学生讨论完他的论文初稿，之前，我几乎只是略微浏览了他的初稿，没有细看，为什么没看？ 呵呵，不是因为我懒，忙也只是一个接口... 我经常跟我的学生讲，你们传上来的文章有的张老师是不会细看的，为什么不看，因为不好看！！！ 如果你的文章传上 ...

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如何抓住善变又漂移的思维......?....

热度 5 张利华 2011-3-29 12:02

以前从来不喜欢拜师的我,现在突然想拜个师傅了?!到底该如何抓住善变又漂移的思维......?

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