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2019年春季学期结束后对五年课堂教学的思考-大学学习难道只是为了考试飘过,自主学习能力培养已经晚了吗?
秦晓峰 2019-7-18 22:26
2019年7月结束了本学年第二学期的教学任务,根据教学大纲及自己的教学设计有计划的开展了教学活动,在习题课中按自己的想法根据班级人数进行了分组和任务分配,为避免常见的课后作业大多数学生互相抄袭的现象,在每次习题课根据所分配任务小组随机抽取组员进行习题讲解,结束后本人进行思路总结,对应考察知识点回顾等工作 ...
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