饭后闲话：诺贝尔奖得主的幼儿园   
　　卢瑟福本人是一位伟大的物理学家，这是无需置疑的。但他同时更是一位伟大的物理导师，他以敏锐的眼光去发现人们的天才，又以伟大的人格去关怀他们，把他们的潜力挖掘出来。在卢瑟福身边的那些助手和学生们，后来绝大多数都出落得非常出色，其中更包括了为数众多的科学大师们。   
　　我们熟悉的尼尔斯·玻尔，20世纪最伟大的物理学家之一，1922年诺贝尔物理奖得主，量子论的奠基人和象征。在曼彻斯特跟随过卢瑟福。   
　　保罗·狄拉克(Paul Dirac)，量子论的创始人之一，同样伟大的科学家，1933年诺贝尔物理奖得主。他的主要成就都是在剑桥卡文迪许实验室做出的(那时卢瑟福接替了J.J.汤姆逊成为这个实验室的主任)。狄拉克获奖的时候才31岁，他对卢瑟福说他不想领这个奖，因为他讨厌在公众中的名声。卢瑟福劝道，如果不领奖的话，那么这个名声可就更响了。   
　　中子的发现者，詹姆斯·查德威克(James Chadwick)在曼彻斯特花了两年时间在卢瑟福的实验室里。他于1935年获得诺贝尔物理奖。   
　　布莱克特(Patrick M. S. Blackett)在一次大战后辞去了海军上尉的职务，进入剑桥跟随卢瑟福学习物理。他后来改进了威尔逊云室，并在宇宙线和核物理方面作出了巨大的贡献，为此获得了1948年的诺贝尔物理奖。   
　　1932年，沃尔顿(E.T.S Walton)和考克劳夫特(John Cockcroft)在卢瑟福的卡文迪许实验室里建造了强大的加速器，并以此来研究原子核的内部结构。这两位卢瑟福的弟子在1951年分享了诺贝尔物理奖金。   
　　这个名单可以继续开下去，一直到长得令人无法忍受为止：英国人索迪(Frederick Soddy)，1921年诺贝尔化学奖。瑞典人赫维西 (Georg von Hevesy)，1943年诺贝尔化学奖。德国人哈恩(Otto Habn)，1944年诺贝尔化学奖。英国人鲍威尔 (Cecil Frank Powell)，1950年诺贝尔物理奖。美国人贝特(Hans Bethe)，1967年诺贝尔物理奖。苏联人卡皮查 (P.L.Kapitsa)，1978年诺贝尔化学奖。   
　　除去一些稍微疏远一点的case，卢瑟福一生至少培养了10位诺贝尔奖得主(还不算他自己本人)。当然，在他的学生中还有一些没有得到诺奖，但同样出色的名字，比如汉斯·盖革(Hans Geiger，他后来以发明了盖革计数器而著名)、亨利·莫斯里(Henry Mosely，一个被誉为有着无限天才的年轻人，可惜死在了一战的战场上)、恩内斯特·马斯登(Ernest Marsden，他和盖革一起做了α粒子散射实验，后来被封为爵士)……等等，等等。   
　　卢瑟福的实验室被后人称为“诺贝尔奖得主的幼儿园”。他的头像出现在新西兰货币的最大面值--100元上面，作为国家对他最崇高的敬意和纪念。  

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