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为谁而谋？——院校智囊的研究与咨询

热度 11 2016-7-4 16:12

2007 年3月，我从复旦大学学生处调到复旦大学党委办公室（后跟校长办公室合并为学校办公室）从事政策研究工作。经过一段时间的琢磨才发现，这里的 政策研究 不是Policy Studies，而是Institutional Research。前者是学术研究，后者是咨询研究（详细对比如下表）。 表1、政策咨询研究和学术研究的主要差别 ...

个人分类: 院校研究|5504 次阅读|17 个评论 热度 11

应用型医学专业人才的培养之道

热度 8 2016-7-3 21:04

医学院与综合性大学的共生关系是弗莱克斯纳报告提出的重要信条。在它出版后不久，报告即推动了统一准入标准的确立和发展，导致了美国医学院总数的减少，以及医学毕业生数量的减少，促进了以医学实验室为基础的科学工作发展，促进了通识教育与医学专业教育的融合。我国的综合性大学和医科大学合并在相当程度上也正是基于医 ...

个人分类: 院校研究|5674 次阅读|10 个评论 热度 8

综合评价录取改革中的校测结果能对录取产生影响吗？

热度 4 2016-7-1 00:14

综合评价录取就是转变以高考成绩为唯一标准的录取方式，高校最终根据考生高考投档成绩（百分制）占60%、面试成绩占30%、学业水平考试成绩（百分制）占10%所构成的综合成绩确定入选名单。 综合评价录取改革是今年上海作为“国家教育综合改革试验区”的一出“重头戏”。综合评价录取改革试点高校不再仅仅依据高考成绩这 ...

个人分类: 院校研究|4246 次阅读|4 个评论 热度 4

2016年院校研究、学科建设规划与教育质量评估研讨会综述

热度 6 2016-6-18 08:24

6月13-15日，2016院校研究、学科建设规划与教育质量评估研讨会在校召开，加州大学校长办公室专案主任、同济大学“爱思唯尔”兼职讲席教授常桐善率领美国院校研究专家团参加，来自中国内地、香港、澳门87所院校的200余位高校发展规划、学科建设和院校研究领域的专业人员与会，共同研讨如何在“ ...

个人分类: 院校研究|4938 次阅读|13 个评论 热度 6

理工科大学文科该如何发展？兼答裴钢校长文科“五问”

热度 28 2016-3-28 13:43

【作者注】日前，同济大学法学一级学科博士授予权被教育部撤销。这引发了同济文科学者们广泛而深入地思考同济文科的未来。李占才教授建议学校利用“失法”事件开展一次全校范围的文科发展问题大讨论，以凝聚共识，真正吸取教训，变坏事为好事。本文系笔者响应李老师的号召，在2014年的一份内部咨询报告（裴校长“五问”系 ...

个人分类: 院校研究|9392 次阅读|53 个评论 热度 28

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