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三贯通人才

已有 2434 次阅读 2020-10-15 18:20 |个人分类:闲言碎语|系统分类:生活其它| 人才培养, 通才

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早期的人类社会,是一个低信息量的社会。发展到今天,人类已进入高信息量时代,信息呈现出爆炸式的增长模式。有一项研究表明,人类信息总量的倍增速度,在19世纪大概每50年翻倍一次。进入20世纪后,世纪初期是每30年翻倍一次;进入50年代每10年翻倍一次、70年代每5年翻倍一次、80-90年代每3年翻倍一次。进入21世纪以后,人类信息总量以更加惊人的速度暴涨,如今人类信息总量的倍增周期缩短为仅仅73天!

人类的知识系统,也同步呈现出高速增长的态势。据统计,近30年来人类所取得的科技成果,远远超过过去两千年的总和。当我们面对人类社会积累的海量知识的时候,最理想的人生目标是把自己修炼成一个通才或全才。所谓的通才,是指具有学识广博、兼备多种才能的人才,即能做到把古代与现代、东方与西方、人文学科与理工科的知识融会贯通、运用自如。正如国学大师季羡林所说:21世纪一定要把青年人培养成中西贯通、古今贯通、文理贯通的“三贯通”人才。然而,“吾生也有涯,而知也无涯”。纵观人类几千年的文明史,人才辈出群星璀璨,虽然专才很多,但却鲜有通才、全才。因为,一个普通的生命个体,想要在有限的生命时间里把自己修炼成“三贯通”式的博学之通才,着实太难太难了。

最近几天,网上一个叫王东岳的讲座视频深深吸引了我,连续看了一周的时间。这位王东岳老先生是一个研究哲学的民间学者,自称“自由学者”。网上有人戏称他是“民哲”。王东岳的讲座有几大模块,内容包罗万象,主要有西方哲学、宗教、国学(老子、孔子、诸子百家)、人类文化学、人体哲理等等。王东岳的长篇系列讲座,所涉猎的知识面非常广博。我听后的感受是,王东岳先生的系列讲座,貌似打通了古今、中西、文理三个维度。如此博学之人,可否算得上一位通才?

网上有王东岳的讲座视频信息资料,感兴趣的可自行上网搜索。

    *此博文被误删,重发一下。




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