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广义信息的三个历时态环节:实有、实在和实得信息及转化关系
热度 2 洪昆辉 2011-5-10 17:07
广义信息的三个历时态环节:实有、实在和实得信息及转化关系
兼容简单系统和复杂系统的广义信息理论将信息的存在分成三个历时态环节即与信源结合的实有信息、与信道结合的实在信息和与信宿结合的实得信息,这三个环节的信息有如下关系: 说明: 1 、与信源结合的实有信息,在信源开放的情况下,信源中的一部分信息可以传递到 ...
个人分类: 信息科学|6673 次阅读|5 个评论 热度 2
说是就是,说不是就不是——知觉中的语义附加
热度 1 洪昆辉 2011-2-23 13:57
说是就是,说不是就不是——知觉中的语义附加
一、无中生有的信息附加 语义附加的典型例 1 : 从云图中看出人像( 无中生有的信息附加) 语义附加的典型例 2 :火星上的面孔(无中生有的信息附加) 2 该图片如旋转 90 度后,被人们识别为 ...
个人分类: 信息科学|3710 次阅读|1 个评论 热度 1
信息是什么和信息能做什么的讨论(与邱嘉文的对话)
热度 1 洪昆辉 2011-2-16 12:22
所谓追究对象是什么的问题,其实就是用已知的东西和范围去给面对的对象(未知)的对象划一个范围,找一个等式,划一个等号,即所谓给一个定义。用人类已经掌握的符号体系(自然语言,人工语言,)去描述和解释面对的对象。给一个信息的界定也就是这个意思。我认为,目前在我们 ...
个人分类: 信息科学|3541 次阅读|1 个评论 热度 1
从信息传输过程中传递了什么看信息到底是什么
热度 4 洪昆辉 2011-2-13 14:32
如果我们从信息是什么角度不太好理解和定义信息对象时,不妨换一个角度,即从信息处理角度来揭示信息的本质。在信息处理中如信息的传输过程中,究竟是哪些东西被传递了?哪些东西没有被传递?究竟哪些东西变化了?哪些东西没有变化? 从逻辑角度的理解 , 其一,谁在信息传递过程中发生时间和空间位 ...
个人分类: 信息科学|5049 次阅读|5 个评论 热度 4
回答“信息处理到底处理了什么”难在哪里
热度 2 洪昆辉 2011-2-1 15:12
按照一般的科学标准和表述程序,只有先回答了信息是什么的情况下,才可能进一步谈论信息处理到底处理了什么的问题,第一个问题回答不了,第二个问题也回答不了。回答这一问题的难度在于,目前,除了在狭义信息理论中人们有共识之外,在更广泛的角度理解信息这一对象时,人们的分歧太大,没有被普遍认同的共 ...
个人分类: 信息科学|3334 次阅读|4 个评论 热度 2
讨论“信息处理到底处理了什么”这一问题没有意义吗
洪昆辉 2011-1-30 12:55
本博客昨天发了一篇博文“信息处理到底处理了什么”,该文引起了部分网友的关注、评论和疑问,有必要再补充几句: 从部分网友的评论中看到,他们认为的信息和信息处理还是在狭义信息的范围内讨论问题。而狭义信息和信息处理问题是已经比较普及的东西,是确定的没有更多歧义的问题,我也认为狭义信息问题是值不得拿来 ...
个人分类: 信息科学|2988 次阅读|没有评论
信息处理到底处理了什么?
热度 4 洪昆辉 2011-1-29 12:51
信息处理是哲学、具体科学和技术层次讨论得最多的话题,但当人们需要仔细回答什么是信息处理?信息处理到底处理了什么?的时候还很难用一二句话回答此“常识”问题。 1, 信息处理中是谁在处理信息 ? ( 应区别自然系统与人工系统、自处理与它处理 ) 从常 ...
个人分类: 信息科学|5318 次阅读|15 个评论 热度 4
找到一个变通的办法在新版的科学网中将博文置顶,权宜之计供参考
热度 2 洪昆辉 2011-1-19 12:19
1、利用新版的自由设置模块,将模块置于博文上部(置顶),新版的模块设置在装扮博客的状态下可以方便的自由拖动,很方便地放在博客页面的任意位置。 2、如果置顶博文不超 1000 字可直接利用自由模块功能将博文换上即可。 3、如果博文超过 1000 字,可将博文用信息链接方式提供给读者。读者只需点一下即 ...
个人分类: 信息科学|2919 次阅读|4 个评论 热度 2

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